關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 其他相關(guān) > 正文

IT項目管理-計劃-進(jìn)度安排

2008-11-19 10:39    【  【打印】【我要糾錯】

  WBS確定后項目詳細(xì)范圍基本確定,在PMBOK的時間管理里面有詳細(xì)的進(jìn)度計劃制定步驟;顒佣x->活動排序->估算資源->估算歷時->制定進(jìn)度表,同時也提及到了估算方法,關(guān)鍵路徑,PERT網(wǎng)絡(luò),關(guān)鍵鏈,資源平衡等重要內(nèi)容。但在整個過程中有太多的假設(shè),假設(shè)創(chuàng)建出來的是理想化的進(jìn)度表,而我們需要的是可行的進(jìn)度表。

  1.進(jìn)度計劃不要去追求理論最優(yōu),而應(yīng)該考慮可行性和對目標(biāo)的滿足。

  2.在活動定義和排序估算中都可能會發(fā)現(xiàn)WBS分解層次,粒度,遺漏等問題

  3.PMBOK中制定進(jìn)度各步驟并沒有嚴(yán)格的先后關(guān)系,IT項目強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)是WBS,估算有后即可制定進(jìn)度。

  項目進(jìn)度安排的首要目標(biāo):在滿足質(zhì)量和成本要求的情況下,滿足項目預(yù)期的進(jìn)度要求。因此從這個目標(biāo)出發(fā)需要優(yōu)先考慮兩個問題,一個就是軟件生命周期和方法論的選擇,一個就是團(tuán)隊組建,人員的搭配和角色安排。而這兩個問題都是基于一個目的,或者說是基于TOC約束理論的思路,不要在項目執(zhí)行過程中因為瓶頸存在使過多的人員閑置和等待,而是要達(dá)到人力資源最佳配置和最有效的利用。

  4.制定進(jìn)度前往往就已經(jīng)想好了開發(fā)方法論選擇和人員角色搭配安排。

  5.瓶頸造成資源利用不均和等待,進(jìn)度安排中資源利用最大化是TOC一個重要體現(xiàn)。

  6.在生產(chǎn)管理中一般在瓶頸資源前預(yù)留緩沖,而在關(guān)鍵鏈中是要考慮在路徑匯聚點(diǎn)(最大風(fēng)險處)前預(yù)留緩沖。

  7.小型敏捷團(tuán)隊,整個計劃中如果出現(xiàn)前期資源不飽和和空閑是要命的事情。

  瀑布,迭代還是敏捷開發(fā)?關(guān)鍵需要解決的還是最大化的降低后續(xù)工序資源的等待時間。對于中小型短周期的項目一般適合采用迭代或敏捷的開發(fā)方法。但敏捷不是跳過程,敏捷或迭代最好是基于前期整個開發(fā)模式和功能框架都已經(jīng)確定后再進(jìn)行,這里指的并行是多個需求功能點(diǎn)的并行,對有嚴(yán)格依賴關(guān)系的,對同一個功能點(diǎn)的需求,設(shè)計,編碼多道工序而言仍然是串行。

  8.任何方法論都不會是跳過程,而是將大瀑布轉(zhuǎn)換為小瀑布。

  9.并行和敏捷后勢必影響到總體規(guī)劃和系統(tǒng)思考,務(wù)必重視帶來的需求不清和架構(gòu)風(fēng)險。

  網(wǎng)絡(luò)圖是進(jìn)度中的一個重要工具,目的仍然是對發(fā)掘各活動任務(wù)的依賴關(guān)系并對活動進(jìn)行排序。在軟件項目中為了加強(qiáng)迭代和并行,一個重點(diǎn)就是要將強(qiáng)制依賴轉(zhuǎn)換為非強(qiáng)制依賴,要將對整個設(shè)計開發(fā)過程的依賴轉(zhuǎn)換為對接口的依賴。因此這里也可以看到架構(gòu)設(shè)計和接口設(shè)計在整個軟件開發(fā)中的重要作用,比如其他功能模塊都要依賴系統(tǒng)管理和工作流相關(guān)功能,如果要等這些功能全部開發(fā)完成再進(jìn)行后續(xù)開發(fā)則其他資源等待時間太長,常用的處理方式就是架構(gòu)只需要定出系統(tǒng)管理和工作流調(diào)用相關(guān)接口,后續(xù)開發(fā)工作全部可以提前介入和并行起來。多出的代價則是后續(xù)需要有一個產(chǎn)品和功能模塊的集成過程。

  10.通過架構(gòu)和接口設(shè)計,將對整個功能模塊的依賴轉(zhuǎn)換為對接口的依賴。

  11.架構(gòu)設(shè)計和產(chǎn)品集成是網(wǎng)絡(luò)圖中依賴關(guān)系需要分析的重要內(nèi)容。其他活動依賴關(guān)系都是簡單的基于小瀑布的線性依賴關(guān)系。

  12.迭代的思路仍然是架構(gòu)為核心,架構(gòu)接口定義不清不應(yīng)該過早進(jìn)入設(shè)計開發(fā)。

  對活動和任務(wù)工時的估算又是一個重點(diǎn)內(nèi)容,估算跟任務(wù)粒度,復(fù)雜度,任務(wù)依賴,責(zé)任人技能,開發(fā)方法等多種因素相關(guān)。在沒有多個版本的歷史經(jīng)驗數(shù)據(jù)積累的情況下,很難真正實(shí)施參數(shù)估算或功能點(diǎn)估算方法,估算更多的是依賴于項目組成員的經(jīng)驗。關(guān)鍵鏈法推薦兩點(diǎn)估算法,將進(jìn)度緩沖留到末尾,但仍然是基于估算工時是可以完成的,而不是倒推出的不可能任務(wù)。在進(jìn)度壓縮中我們可以多投入人力資源,但有一個壓縮的極限值,在這個臨界點(diǎn)后投入再多的資源也無法再壓縮。

  13.在沒有太多歷史數(shù)據(jù)積累情況下,最有效的估算就是依賴專家經(jīng)驗。

  14.根據(jù)關(guān)鍵鏈思路,不要在對單個任務(wù)的估算上預(yù)留太多的緩沖或余地。

  15.先確定活動或任務(wù)的責(zé)任人,再來估算工時以遍考慮個體生產(chǎn)率對工時的影響。

延伸閱讀:IT 項目 管理
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實(shí)驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動班
    以知識點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。