1.重選題，不盲練

　　監(jiān)理考試內(nèi)容繁雜，考生基本都是在職，復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。在復(fù)習(xí)中絕對(duì)不能打時(shí)間仗、題海戰(zhàn)。

　　有限的復(fù)習(xí)時(shí)間要達(dá)到高效的復(fù)習(xí)目標(biāo)，需要考生做好選題工作，提高復(fù)習(xí)效率。在選題、輔導(dǎo)等方面做好工作，不能再盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有高效，就不能打疲勞戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，各地?？季韺映霾桓F，我們不能拿到手就用，在使用前要進(jìn)行認(rèn)真分析和取舍。分析試卷本身是否符合命題趨勢(shì)；

　　2.重實(shí)效，不盲學(xué)

　　分析自己在知識(shí)和能力方面的薄弱環(huán)節(jié)，找出復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的具有共性的典型問(wèn)題。

　　針對(duì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的根本原因及解決問(wèn)題的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，才能真正解決考生存在的問(wèn)題，因此復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重，要有針對(duì)性。

　　3.重研究，不盲目

　　⑴重視歷年試題研究

　　每年監(jiān)理考試在題型、題量、分值、對(duì)知識(shí)能力的考查要求、難度系數(shù)都較為穩(wěn)定。

　　通過(guò)對(duì)歷年試題的研究，能對(duì)今年考的試卷的題型，知識(shí)能力的考查要求，試題的難度都做到心中有數(shù)。

　　大部分試題應(yīng)該是基礎(chǔ)性的，僅有少數(shù)試題的具有較高的思維能力要求。

　?、谱⒅刂R(shí)條目研究

　　考試大綱是考試試卷命題的依據(jù)?？忌枰屑?xì)研究知識(shí)條目，尤其是里面需要掌握的條目和熟悉的條目。

　　考生在復(fù)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)和試題的選擇都應(yīng)該嚴(yán)格限于條目所界定的范圍。

　　有限時(shí)間，只有有的放矢才能輕負(fù)高效地完成復(fù)習(xí)工作。

　　4.重核心，無(wú)盲區(qū)

　　監(jiān)理考試中各科目都各有核心知識(shí)，我們通過(guò)對(duì)歷年試題與考試條目的研究，對(duì)于?？嫉暮诵闹R(shí)點(diǎn)以及今年的一些變化會(huì)更加清晰。

　　2011年監(jiān)理考試的形式與往年相同，無(wú)論是題型、題量、還是內(nèi)容與分值的分配，都不會(huì)有變化。核心知識(shí)需要考生掌握和鞏固。

　　但考試不會(huì)僅僅考核心知識(shí)，一些考查點(diǎn)每年都會(huì)有所變化，所以在復(fù)習(xí)中，還要兼顧一些條目中有的非?？贾R(shí)點(diǎn)，所花時(shí)間可以少一些，但絕不能形成盲區(qū)。