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    2014年監(jiān)理工程師考試學(xué)習(xí)方法

    2013-10-12 10:00 來(lái)源:來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
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      考試科目分析:

      一、案例分析題是綜合考核應(yīng)考人員對(duì)建設(shè)工程監(jiān)理:基本概念、基本原理、基本程序和基本方法的掌握程度以及檢驗(yàn)應(yīng)考人員靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決建設(shè)工程監(jiān)理工作實(shí)際問(wèn)題的能力。特別要求應(yīng)考人員具有綜合分析、推理判斷等實(shí)際工作能力。做案例必須有系統(tǒng)的其他科目的基礎(chǔ)知識(shí), 否則事倍功半。

      二、建設(shè)工程監(jiān)理的基本理論是解決監(jiān)理實(shí)際問(wèn)題的理論基礎(chǔ),例如目標(biāo)控制的手段,風(fēng)險(xiǎn)的管理,監(jiān)理機(jī)構(gòu)的設(shè)置,監(jiān)理規(guī)范,安全生產(chǎn),檔案管理等是考核的重點(diǎn)內(nèi)容。 需要注意:應(yīng)以國(guó)家法律、法規(guī)和建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)法 規(guī)文件為準(zhǔn)。例如監(jiān)理規(guī)范,安全生產(chǎn)條例等文件,如果教材與文件沖突,原則上以監(jiān)理規(guī)范,安全生產(chǎn)條例為準(zhǔn)。

      《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》是操作性很強(qiáng)的考試內(nèi)容,應(yīng)重點(diǎn)掌握其實(shí)際操作程序、方法等內(nèi)容。這個(gè)文件是最重要的文件, 考試標(biāo)準(zhǔn)答案中也有許多是文件原文,許多條款需要理解記憶。

      考試大綱中明確監(jiān)理法律、法規(guī)將作為重要的考試內(nèi)容。復(fù)習(xí)中特別應(yīng)側(cè)重在對(duì)法規(guī)條文的理解和實(shí)際應(yīng)用上。

      三、合同管理重點(diǎn)是施工合同和監(jiān)理委托合同的內(nèi)容在案例應(yīng)用,大多用于索賠和劃清責(zé)任。例如不可抗力的處理,隱蔽工程重現(xiàn)檢驗(yàn)等問(wèn)題都要依據(jù)合同來(lái)做,還有一些合同約定的程序和時(shí)間要求也很重要。例如考過(guò)發(fā)現(xiàn)古墓后的處理程序。

      四、《三控》自然也是考試的重點(diǎn),質(zhì)量控制,投資的控制,進(jìn)度的控制,計(jì)算,網(wǎng)絡(luò)圖在索賠,投資控制,進(jìn)度控制,施工組織的應(yīng)用。工程量清單的編制。資金等值計(jì)算及評(píng)價(jià)依據(jù)等等。在三控中,許多是必須掌握,靈活運(yùn)用的工具性的知識(shí)。

      《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》也是監(jiān)理案例考核的重要內(nèi)容,主要是對(duì)各方主體的質(zhì)量責(zé)任方面。 經(jīng)常出現(xiàn)在索賠,質(zhì)量事故,質(zhì)量問(wèn)題處理程序上面?!墩型稑?biāo)法》,主要是為確定合同而用,對(duì)其程序,做法要掌握。較常見(jiàn)的題是挑錯(cuò)。建議對(duì)《評(píng)標(biāo)委員會(huì)及評(píng)標(biāo)方法》認(rèn)真學(xué)習(xí),教材里面大多是對(duì)該文件的解釋,建議看原文。

      在各地方監(jiān)理工作具體實(shí)踐中,一些具體的操作程序、方法也可能各有差異,但在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí).應(yīng)以教材和法律、法規(guī)、規(guī)范中規(guī)定的相應(yīng)內(nèi)容、方法等為依據(jù)。  在考核的內(nèi)容設(shè)置上,以《考試大綱》中要求的基本內(nèi)容為主,監(jiān)理工作是管理工作,不是技術(shù)工作,考試 不會(huì)涉及很專業(yè)的技術(shù)內(nèi)容。

      學(xué)習(xí)方法:

      第一,首先應(yīng)緊貼大綱,對(duì)案例大綱提到的知識(shí)點(diǎn),一定要掌握。對(duì)其他科目的掌握內(nèi)容也要多多掌握。

      第二,針對(duì)每一模式分別進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)。看自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性地練習(xí)和復(fù)習(xí)。

      第三,對(duì)每一案例分析模式的難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。大家可將自己在復(fù)習(xí)中的疑問(wèn)點(diǎn)及練習(xí)中出錯(cuò)的地方作為難點(diǎn)。

      第四,大家應(yīng)多做一些案例分析題目,一定要獨(dú)立的去做,對(duì)重點(diǎn)題目和出過(guò)錯(cuò)的題目要重復(fù)的去做。

    責(zé)任編輯:風(fēng)信子
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