一建項(xiàng)目的組織與管理高頻考點(diǎn):管理職能分工
2019年一級(jí)建造師考試已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,在當(dāng)前階段,考生們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了一遍教材,對(duì)教材中的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)有了一個(gè)基礎(chǔ)的了解。現(xiàn)在考生們需要的是對(duì)重要考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的歸納和總結(jié)。
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一建項(xiàng)目的組織與管理高頻考點(diǎn):管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
1.管理職能分工表是用表的形式反映項(xiàng)目管理班子內(nèi)部項(xiàng)目經(jīng)理、各工作部門(mén)和各工作崗位對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的項(xiàng)目管理職能分工。表中用拉丁字母表示管理職能。該表也可用于企業(yè)管理。
2.我國(guó)多數(shù)企業(yè)和建設(shè)項(xiàng)目的指揮或管理機(jī)構(gòu),習(xí)慣用崗位責(zé)任描述書(shū)來(lái)描述每一個(gè)工作部門(mén)的工作任務(wù)。
3.管理職能分工表會(huì)暴露僅用崗位責(zé)任描述書(shū)時(shí)所掩蓋的矛盾。
4.業(yè)主方和項(xiàng)目參與各方都應(yīng)該編制各自的項(xiàng)目管理職能分工表。
5.如使用管理職能分工表還不足以明確每個(gè)工作部門(mén)的管理職能,則可輔以使用管理職能分工描述書(shū)。
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