關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文

創(chuàng)新安全標(biāo)識管理,有效發(fā)揮應(yīng)有作用

2014-11-28 12:01  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯】

有的建筑施工企業(yè)說我光在安全標(biāo)識上就投入了幾十萬元,也不知道能起到什么效應(yīng);有的建筑施工企業(yè)對安全標(biāo)識不善加管理、維護(hù),東倒西歪者有之,污損嚴(yán)重者有之,擅自挪移者有之;有的建筑施工企業(yè)干脆就用竹膠板或者硬紙板替代安全標(biāo)識以應(yīng)付檢查。

安全標(biāo)識雖小,學(xué)問卻大,亦不容忽視對其管理。它不僅可以提醒告知作業(yè)者規(guī)避安全風(fēng)險,預(yù)防事故的發(fā)生;而且在有些時候可以維護(hù)企業(yè)的利益。

建筑施工企業(yè)涉及GB2893《安全色》、GB2894-2008《安全標(biāo)志》、GB16179《安全標(biāo)志使用導(dǎo)則》、GB13495-1992《消防安全標(biāo)志》、GB/2158-2003《工作場所職業(yè)病危害警示標(biāo)志》和ISO3864-1《工作場所和公共場所安全標(biāo)識的設(shè)計原則》等國家標(biāo)準(zhǔn)。施工企業(yè)應(yīng)在掌握這些標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,把握“實施便捷、便于識別、控制有效”的原則。

為了使安全標(biāo)識發(fā)揮其應(yīng)有的作用,竊以為:

一、擬定切合項目實際的《安全標(biāo)識管理制度》,做好安全標(biāo)識的計劃和管理工作。

以上提及的國家標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)對安全標(biāo)志的尺寸、襯底色、制作、設(shè)置位置、檢查、維修以及各類安全標(biāo)志的幾何圖形、標(biāo)志數(shù)目、圖形顏色及其補充標(biāo)志等都作了具體規(guī)定。項目安全管理人員應(yīng)做個有心人,結(jié)合項目施工實際,熟悉并充分運用即可。

安全標(biāo)識應(yīng)合適有效,無論從色彩、文字大小等方面。安全標(biāo)識的設(shè)立應(yīng)保證人們有足夠的時間注意其所表示的內(nèi)容;應(yīng)被牢固地安裝,保證其自身不會產(chǎn)生危險,所有的標(biāo)志均應(yīng)具有堅實的結(jié)構(gòu);被置于墻壁或其它現(xiàn)存的結(jié)構(gòu)上時,背景色應(yīng)與標(biāo)志上的主色形成對比色;對于那些所顯示的信息已經(jīng)無用的安全標(biāo)志,應(yīng)立即由設(shè)置處卸下,這對于警示特殊的臨時性危險的標(biāo)志尤其重要,否則會導(dǎo)致觀察者對其它有用標(biāo)志的忽視與干擾;一般情況下應(yīng)安裝于觀察者水平視線稍高一點的位置;已安裝好的標(biāo)志不應(yīng)被任意移動。

為了有效地發(fā)揮標(biāo)志的作用,應(yīng)設(shè)置專人對其定期檢查,定期清洗,發(fā)現(xiàn)有變形,損壞,變色,圖形符號脫落,亮度老化等現(xiàn)象存在時,應(yīng)立即更換或修理,從而使之保持良好狀況。安全管理部門應(yīng)做好監(jiān)督檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

二、充分利用班前會、班后會、現(xiàn)場會等各種形式做好宣傳教育工作,使操作工人明了安全標(biāo)識的意義、作用。

安全標(biāo)識的配備和使用不僅對外展現(xiàn)了項目良好的企業(yè)形象、管理水平,而且是創(chuàng)建平安工地和項目安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的重要考核內(nèi)容。

充分利用安全主題會議、班前會、班后會、現(xiàn)場會等各種形式,使項目全體人員能夠熟練掌握各種安全色彩表示的含義和安全標(biāo)識的內(nèi)容,認(rèn)識到安全標(biāo)識的重要性。

經(jīng)常性地向操作人員,特別是那些須要遵守預(yù)防措施的人員,宣傳安全標(biāo)識使用的規(guī)程。各工序、工種、作業(yè)場所的安全操作規(guī)程,不僅是操作人員必須遵守的,而且對于預(yù)防事故具有重要意義。加大教育頻次,使安全標(biāo)識所蘊含的禁止、警告、指令和提醒內(nèi)容內(nèi)化于操作人員的自覺作業(yè)中。

當(dāng)設(shè)立一個新標(biāo)志或變更現(xiàn)存標(biāo)志的位置時,應(yīng)提前通告員工,并且解釋其設(shè)置或變更的原因,從而使員工心中有數(shù)。

三、運用色彩管理原理,創(chuàng)新安全標(biāo)識管理,實行“以人為本”和“預(yù)防為主”。

色彩運用理論認(rèn)為:長時間在色彩灰暗、照度不夠的作業(yè)環(huán)境下勞動,就容易使人感到心情緊張,產(chǎn)生郁悶、恐懼之感,思想上煩躁,視覺疲勞,生理上消耗的識別物體能量增大,也容易引起作業(yè)動作變形,影響勞動效率提高,同時也增加了潛在事故發(fā)生的可能性。

在施工現(xiàn)場的危險部位,如高空作業(yè),除了采用安全色和安全標(biāo)識予以提示作業(yè)者實現(xiàn)安全行動外,還應(yīng)根據(jù)各工種的不同特點和勞動者的心理狀態(tài),突出以人為中心,突出地方文化和作業(yè)環(huán)境特色,采用對作業(yè)者有良好感覺,對高空作業(yè)無影響的色彩,來確定工地周邊、設(shè)施及機(jī)器的顏色,造成勞動環(huán)境的協(xié)調(diào)感,使空間合理化。對于工作環(huán)境和視覺常駐的目標(biāo)處,適當(dāng)?shù)靥砑用髁辽,利用色彩與亮度比來減緩視覺疲勞和縮短視距,以吸引注意力。

在危險作業(yè)處使用安全色和安全標(biāo)識的同時,再輔之以色彩鮮艷、活潑逗人的卡通人物畫來提示,使有危險行為的作業(yè)者在臨近不同的危險區(qū)域時,被醒目有趣的卡通人物提示或制止,比如:“這里很危險哇!”、“臨邊作業(yè)了,系好安全帶了嗎?”、“危險作業(yè)注意力要集中”等,通過情趣調(diào)節(jié),誘發(fā)操作者想樂、想笑的感覺,以瞬間緩解煩躁、憂郁、緊張的心理,從而在輕松的欣賞中“望而止步”,糾正不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)行為,自覺遵守安全操作規(guī)程。

四、跨越地方既有道路施工時,應(yīng)繪制詳盡的安全標(biāo)識平面布置圖,在道路交通管理部門備案,防患未然,維護(hù)企業(yè)利益。

榮烏高速公路施工跨越333省道、107國道、京石高速、京港澳高速等既有線。如何搞好安全生產(chǎn),防患未然,既防止交通事故的發(fā)生,又避免不必要的糾紛和損失。安全標(biāo)識的作用不容小覷。

榮烏高速公路跨越京港澳高速施工處連續(xù)發(fā)生四輛轎車追尾事故,車主集體到交警部門要求施工企業(yè)賠償,理由是安全標(biāo)識設(shè)置不合理。交警部門在調(diào)閱和出示施工單位的安全標(biāo)識備案及現(xiàn)場監(jiān)控錄像后,車主只好啞口無言、自認(rèn)倒霉。

施工單位在以上重要部位設(shè)置專人管理,如果防撞桶、隔離墩、限速限高標(biāo)志等安全標(biāo)識因大風(fēng)或者通行車輛而偏離原位,專職監(jiān)控人員會對照平面布置圖,迅速歸位。另外,所有施工人員也被告知如果抓住擅自挪移或者偷盜安全標(biāo)識的,給予5000元/次的獎勵,有效的調(diào)動了所有人員參與的積極性和對安全標(biāo)識的高度重視。以上措施的有效實施為施工單位規(guī)避了施工風(fēng)險。

責(zé)任編輯:lwg
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習(xí),
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。