關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程技術(shù) > 正文

施工現(xiàn)場安全管理要點有哪些

2014-08-18 16:16  來源于網(wǎng)絡  【  【打印】【我要糾錯】

  1.建筑企業(yè)安全責任制

 。1)公司經(jīng)理、項目經(jīng)理、專職安全員、施工班組長、企業(yè)各部門安全生產(chǎn)責任制不健全,企業(yè)對各級、各部門管理人員的安全生產(chǎn)責任制多流于形式,是給上級管理部門檢查時的樣品,對管理人員進行抽查提問,他們普遍未能完整回答崗位責任的具體內(nèi)容。

 。2)企業(yè)各級、各部門管理人員生產(chǎn)責任制的系統(tǒng)性不強,無具體的考核辦法,有的建筑一級企業(yè)即使制定考核辦法,但未認真考核,無考核記錄。

 。3)一級建筑企業(yè)一般均制定各工種安全技術(shù)操作規(guī)程,二級及二級以下的建筑企業(yè)一般均未制定,項目經(jīng)理部很少組織各工種工人學習各工種安全操作規(guī)程。安全生產(chǎn)責任制不健全、不落實,各工種工人不懂各自的安全操作規(guī)程,就削弱了安全系統(tǒng)工程的安全防護措施,是造成傷亡事故的間接原因。

  2.施工現(xiàn)場的安全管理目標

 。1)二級以下的建筑施工企業(yè)不夠重視。傷亡事故控制目標、安全達標、文明施工管理目標,建設(shè)部均有明確的規(guī)定,很多建筑施工企業(yè)沒有認真貫徹執(zhí)行這些規(guī)定,有的建筑企業(yè)根本沒有執(zhí)行。

 。2)企業(yè)沒有制定年度安全管理目標,沒有將目標分解到企業(yè)各部門、尤其是項目經(jīng)理部、班組,也沒有分解到人。目標管理無整體性、系統(tǒng)性,更無安全管理目標執(zhí)行情況的考核措施。

  3.施工組織設(shè)計

 。1)對專業(yè)性較強的項目,有的項目經(jīng)理部未編制專項施工組織設(shè)計。

  (2)單位工程施工組織設(shè)計中,安全措施不全面、無針對性,寫幾條原則措施,施工安全管理過程中未具體落實。

  4.技術(shù)交底

  (1)項目經(jīng)理部普遍無分部(分項)工程安全技術(shù)交底資料,即使有書面交底材料,但也不全面、針對性不強,未履行簽字手續(xù)。

 。2)極少數(shù)項目經(jīng)理部,根本未進行分部(分項)工程安全技術(shù)交底。

  5.安全檢查

  項目經(jīng)理部一般無定期自查制度,未認真進行自查,未自查就不會發(fā)現(xiàn)安全隱患,自行整改。往往經(jīng)上級主管部門進行抽查或企業(yè)定期檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患之后,經(jīng)督促才進行整改。

  6.安全教育

 。1)有些企業(yè)未制定安全教育制度,且無具體安全教育內(nèi)容。

 。2)建筑企業(yè)對季節(jié)性或臨時性的農(nóng)民勞務工的安全教育很不重視,據(jù)某地統(tǒng)計,出現(xiàn)傷亡事故的80%以上是農(nóng)民勞務工。

  7.班前活動

  很多建筑企業(yè)未制定班前活動制度,項目經(jīng)理部不重視班前活動,嫌麻煩,沒有意識到這是當天預防安全事故的一項很有必要的措施,所以未開展班前活動,更無班前安全活動記錄。

  8.持證上崗

  極少數(shù)的四級建筑企業(yè)和無等級的建筑企業(yè)的個別特種作業(yè)工作未持證上崗。如龍門架卷揚機操作,有的工地讓未經(jīng)培訓的婦女操作。

  9.工傷事故

  個別工地發(fā)生工傷事故后,項目經(jīng)理部和建筑企業(yè)怕影響企業(yè)資審和工程項目投標,與受傷者或死亡家屬私了,隱瞞不報。大多數(shù)建筑企業(yè)未建立工傷事故檔案。

  10.安全標志

  一般施工現(xiàn)場無安全標志布置總平面圖,因此安全標志的布置不能形成總的體系,位置不適當。

責任編輯:soso
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習,
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。