關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程技術(shù) > 正文

如同中空玻璃似的無機建筑保溫材料的新技術(shù)

2014-09-24 13:54  建設工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯】

  【學員問題】如同中空玻璃似的無機建筑保溫材料的新技術(shù)?

  【解答】硫鋁酸鹽多孔保溫板應用了表面處理技術(shù)后,上下表面及其次表面覆蓋著一層膜狀微細孔封閉層,類似于中空玻璃原理,使產(chǎn)品的導熱系數(shù)大幅降低、強度明顯提高、并具有良好的防水抗?jié)B性,同時清除了板材表面的浮塵,避免了外墻保溫施工時因虛粘而產(chǎn)生的空鼓,大大的增強了此類材料的粘接性能。該項技術(shù)已獲國家專利,專利申請?zhí)枮椋?007200871165.1,專利名為:無機多孔保溫隔音板,此項技術(shù)不僅能應用在硫鋁酸鹽保溫材料中,同時應用在普通硬質(zhì)硅酸鹽保溫材料中,更能大幅提高硅酸鹽板材的綜合性能。該技術(shù)的應用還使無機外墻保溫技術(shù)更可靠、更安全,杜絕了空鼓、開裂和起泡。

  技術(shù)優(yōu)勢:

  本項目2003年6月開始研發(fā),在產(chǎn)品性能上重點攻關(guān)孔隙率、孔徑與導熱系數(shù)、容重以及強度的最佳關(guān)系,通過上千次試驗(含小試中試),經(jīng)過長期的市場調(diào)研和技術(shù)可行性分析,在硅鈣板、硬質(zhì)硅酸鹽板的研究基礎(chǔ)上,至2004年成功開發(fā)出第二代無機硬質(zhì)保溫板—JSY無機超泡保溫板,05開發(fā)出第三代無機硬質(zhì)保溫板(專利號:ZL200520036549.2,專利名為:聚合鋁酸鹽多孔纖維板),同比市場上的有機保溫板如EPS、XPS、聚苯顆粒,具有不燃、高溫下無毒無害、施工工序簡單、耐候性較好、造價低等優(yōu)勢;在工程的實踐應用中,取得較好的效果,但和一般硬質(zhì)硅酸鹽保溫板一樣仍存在著較多缺陷:如保溫板因孔徑小,孔壁薄和墻體粘貼后因應力不同導致粘貼面出現(xiàn)空鼓和開裂;粘貼時因板材上的浮塵難以清除導致虛粘而出現(xiàn)的空鼓難以控制;材料吸水率要么太高、要么太低而至粘貼面出現(xiàn)空鼓;導熱系數(shù)和有機保溫板相比太高等。

  我們在同類硅酸鹽保溫板和無機超泡保溫板的基礎(chǔ)上進行深度研究和開發(fā),重點解決保溫板孔徑和導熱系數(shù)、以及強度之間的函數(shù)關(guān)系;發(fā)現(xiàn)了一種新的生產(chǎn)工藝和方法,能準確控制材料的孔徑,能完全封閉材料表面的微細孔,能準確控制材料的吸水率,得到了一種類似于鍍膜中空玻璃原理一樣的全新材料——第四代無機硬質(zhì)保溫板(硫鋁酸鹽多孔保溫板,目前該技術(shù)已獲國家專利,專利申請?zhí)枮椋?007200871165.1,專利名為:無機多孔保溫隔音板)。這項技術(shù)徹底解決了無機硬質(zhì)保溫板及其系統(tǒng)的各項技術(shù)難題。

  該技術(shù)具有如下特性:

  (1)保溫板上、下表面的膜狀微細孔封閉層,使產(chǎn)品柔韌性能、隔音效果和強度明顯提高,能更好地滿足此類材料在節(jié)能和交通降噪工程中使用要求。

  (2)保溫板上、下表面的膜狀微細孔封閉層,在保溫板表層形成一道屏障,隔住了空氣的流動,使產(chǎn)品導熱系數(shù)大幅降低,達到0.06以下,保溫效果明顯提高,遠遠超過其同類保溫材料。

 。3)保溫板上、下表面的膜狀微細孔封閉層,還具有較強的憎水性能,外界的水分難以滲入內(nèi)部材料,同時滿足了施工性和防水性的要求,避免因保溫材料進水而降低保溫效果。

 。4)保溫板上、下表面的膜狀微細孔封閉層,清除了附著在原材料表面的粉塵,避免了施工時因虛粘而產(chǎn)生的空鼓,大大的增強了此類材料的粘接性能。

 。5)由最佳孔徑形成的孔壁下,在不增加孔壁厚度、容重的情況下,也就是不降低材料保溫性能的情況下,從生產(chǎn)技術(shù)配方上增加了孔壁強度并達到最佳孔徑,增強了材料的粘接性能,使整個保溫系統(tǒng)更安全可靠。

  硫鋁酸鹽多孔保溫板外保溫系統(tǒng)經(jīng)四川省建筑科學研究院耐候性實驗證明其抗裂防水性、抗拉拔、抗沖擊、耐候性等各項指標遠遠超出國家或行業(yè)標準

  以上內(nèi)容均根據(jù)學員實際工作中遇到的問題整理而成,供參考,如有問題請及時溝通、指正。

責任編輯:tracy
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習,
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。