關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文

軟件項目當中的質(zhì)量管理

2010-09-25 08:47  來源網(wǎng)絡(luò)  【  【打印】【我要糾錯】

  軟件的質(zhì)量是軟件開發(fā)各個階段質(zhì)量的綜合反映,本文結(jié)合“金保”工程軟件項目管理的實際經(jīng)驗,探討了在項目計劃、需求分析、軟件開發(fā)和系統(tǒng)維護等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行軟件質(zhì)量控制的方法。

  是軟件開發(fā)各個階段質(zhì)量的綜合反映。軟件項目的建設(shè)包括項目計劃、需求分析、軟件開發(fā)和系統(tǒng)維護等階段,質(zhì)量管理工作會始終貫徹在項目建設(shè)的各個階段,本文結(jié)合筆者在“金保”工程的實踐體會,圍繞項目建設(shè)各個階段的質(zhì)量管理進行探討。

  1. 項目計劃的質(zhì)量管理

  科學合理地制定項目開發(fā)計劃,是項目成功的關(guān)鍵,在制定項目計劃時,以下三個方面需要特別注意。

  首先,項目計劃必須群策群力。項目計劃的制定不僅需要對項目任務(wù)進行工作分解(WBS)和對資源估算以制定項目計劃,更需要在項目計劃中結(jié)合歷史項目的實踐經(jīng)驗和相關(guān)領(lǐng)域的行業(yè)經(jīng)驗,科學地評估項目各階段所需要的時間并預留風險緩沖時間。通?上扔身椖砍薪ǚ街朴嗧椖坑媱澆莅福椖坑媱澆莅缸⒚黜椖扛麟A段的產(chǎn)生物和里程碑時間,再由業(yè)主、監(jiān)理、承建方的主要負責領(lǐng)導和技術(shù)骨干對項目計劃草案進行討論,并根據(jù)各方意見進行修訂和完善,最終形成各方認可的項目計劃。

  其次,項目計劃要因變而變。在“金保”工程建設(shè)中,軟件項目開發(fā)往往涉及勞動保障多個部門的工作,因而項目計劃在實施過程往往受到多種因素的影響。項目計劃要跟上項目的實際變化,通過動態(tài)調(diào)整投入項目的資源,合理地調(diào)節(jié)項目進度以及階段性的里程碑,使得項目計劃反映項目的實際進度,從而確保項目質(zhì)量保證的實施。

  最后,建立項目溝通制度。每周召開業(yè)主方、承建方、監(jiān)理方參加的項目例會,共同協(xié)商項目建設(shè)中所遇到的問題,明確責任分工,確定下一步工作計劃,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,確保項目按計劃進行。

  2. 需求分析的質(zhì)量管理

  把握正確的業(yè)務(wù)需求是項目成功的關(guān)鍵。需求分析是軟件開發(fā)人員掌握業(yè)務(wù)流程,最終確定軟件需要做什么和如何做的定義過程。由于對業(yè)務(wù)的需求分析是個迭代的過程,只有通過持續(xù)地與業(yè)務(wù)人員進行交流確認,才能最終掌握業(yè)務(wù)的實際需求。

  在“金保”工程建設(shè)中,為了減少需求分析階段可能發(fā)生的各種風險,勞動保障部門信息中心的技術(shù)人員利用自己既掌握勞動保障的業(yè)務(wù)政策,又懂得軟件開發(fā)技術(shù)和方法的優(yōu)勢,積極參與到軟件項目中,做業(yè)務(wù)人員和軟件開發(fā)人員聯(lián)系的橋梁和紐帶,既引導業(yè)務(wù)人員提出業(yè)務(wù)的需求,也幫助軟件開發(fā)人員掌握業(yè)務(wù)規(guī)則。由于很多業(yè)務(wù)流程非常復雜,而且不可視,為了更好地獲得業(yè)務(wù)需求,要求承建方制作軟件原型,軟件開發(fā)人員通過原型與業(yè)務(wù)人員進行進一步的溝通,最終獲得與業(yè)務(wù)流程相一致的軟件模型。需求分析結(jié)束后,編寫成《用戶需求說明書》、《需求規(guī)格說明書》,由業(yè)主、監(jiān)理、承建方三方簽字認可,作為驗收方案和驗收標準,并做好變更控制和配置管理。

  3. 軟件開發(fā)的質(zhì)量管理

  軟件開發(fā)是軟件實現(xiàn)的重要階段,需要通過運行多種質(zhì)量管理方法做好軟件開發(fā)過程的質(zhì)量控制。這個時期的質(zhì)量管理的方法包括了日常檢查、階段評審、方案檢驗和質(zhì)量原因分析等。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習,
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。