招標(biāo)師網(wǎng)上輔導(dǎo)高清課程招標(biāo)師高清課件移動(dòng)課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

工程建設(shè)管理的實(shí)施方法

2011-03-23 15:01  人事考試教育網(wǎng)  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  本節(jié)招標(biāo)師小編整理的資料是工程建設(shè)管理的實(shí)施方法。

  1.線性順序法,也稱作傳統(tǒng)的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程,這一實(shí)施過(guò)程的特點(diǎn)是明確劃分工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、招標(biāo)采購(gòu)與施工過(guò)程,在完成前一項(xiàng)全部工作后,再進(jìn)行下步工作。

  2.快速路徑法,也稱作復(fù)雜的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程,這一實(shí)施過(guò)程的特點(diǎn)是考慮到了設(shè)計(jì)(深化設(shè)計(jì))或施工圖設(shè)計(jì)過(guò)程在技術(shù)上的可分割性,或者說(shuō)設(shè)計(jì)子過(guò)程(如結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與機(jī)電設(shè)計(jì)、地下結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與地上結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì))是可以分步驟實(shí)施的過(guò)程,相應(yīng)工程的采購(gòu)與施工也是可以分步驟實(shí)施的這就是較好地利用了可在早期完成的設(shè)計(jì)成果并立即開(kāi)展相應(yīng)工程的招投標(biāo)與施工,如此實(shí)施可明顯地縮短項(xiàng)目總的實(shí)施周期,但其風(fēng)險(xiǎn)與弊端也是顯而易見(jiàn)的:由于設(shè)計(jì)過(guò)程被分割往往是早期施工已經(jīng)開(kāi)始,后期設(shè)計(jì)仍在進(jìn)行,一旦產(chǎn)生設(shè)計(jì)錯(cuò)誤,造成設(shè)計(jì)的調(diào)整與變更,必然導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)洽商與合同索賠。所以采用快速路徑法加大了工程實(shí)施管理的風(fēng)險(xiǎn),運(yùn)用它也是約束、有限度的。

我要糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯:candy
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級(jí)建造師
  • 二級(jí)建造師
  • 造價(jià)工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價(jià)師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價(jià)員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時(shí)間充裕、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時(shí)數(shù):20課時(shí)
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時(shí)數(shù):8課時(shí)
  • 沖刺班
    梳理重要考點(diǎn),預(yù)測(cè)命題方向
    課時(shí)數(shù):5課時(shí)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。