招標師網(wǎng)上輔導高清課程招標師高清課件移動課堂

建設工程教育網(wǎng) > 招標師 > 備考經(jīng)驗 > 正文

2013招標采購專業(yè)實務備考復習方略

2013-01-28 16:50    【  【打印】【我要糾錯】

備考復習方略

一是依綱靠本?荚嚧缶V將教材中的內容劃分為掌握、熟悉、了解三個層次。大綱要求掌握的知識點一定要花時間多看,大綱未要求的知識點不必花很多時間去了解,通讀即可。根據(jù)考試大綱的要求,保證有足夠多的時間去理解教材中的知識點,考試指定教材包含了命題范圍和考試試題標準答案,必須按考試指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中提出的所有問題,否則考試很難過關。

二是循序漸進。要想取得好的成績,比較有效的方法是把書看上三遍。第一遍最仔細地看,每一個要點、難點絕不放過,這個過程時間應該比較長;第二遍看得較快,主要是對第一遍劃出來的重要知識點進行復習;第三遍看得很快,主要是看第二遍沒有看懂或者沒有徹底掌握的知識點。為此,建議考生在復習前根據(jù)自身的情況,制訂一個切合實際的學習計劃,依此來安排自己的復習。盡量在安排工作的時候把考試復習時間也統(tǒng)一有計劃地安排進去。有些考生每次考試總是先松后緊,一開始并不在意,總認為時間還多,等到快考試了,突擊復習,造成精神緊張,甚至失眠。每次臨考之時總有一絲遺憾的抱怨,再給我一周時間復習,肯定能夠過關!在這里,給參加考試的考生提個醒兒,與其考后后悔,不如笨鳥先飛,提前準備。

三是把握重點?忌趶土晻r常?赡軙^于關注教材上的每個段落、每個細節(jié),沒有注意到有些知識點可能跨好幾個頁碼,對這類知識點之間的內在聯(lián)系缺乏理解和把握,就會導致在做多項選擇題時往往難以將所有答案全部選出來,或者由于分辨不清選項之間的關系而將某些選項忽略掉,甚至將兩個相互矛盾的選項同時選人。為避免出現(xiàn)此類錯誤,建議考生在復習時,務必留意這些層級間的關系。每門課程都有其必須掌握的知識點,對于這些知識點,一定要深刻把握,舉一反三,以不變應萬變。在復習中若想提高效率,就必須把握重點,避免平均分配。把握重點能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益,在考試中立于不敗之地。

四是善于總結。就是在仔細看完一遍教材的前提下,一邊看書,一邊做總結性的筆記,把教材中每一章的要點都列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;要突出全面理解和融會貫通,并不是要求把指定教材的全部內容逐字逐句地死記硬背下來。而要注意準確把握文字背后的復雜含義,還要注意把不同章節(jié)的內在內容聯(lián)系起來,能夠從整體上對考試科目進行全面掌握。眾所周知,考試涉及的各個科目均具有嚴謹性、務實性的特點,盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法,需要運用專業(yè)判斷,但在考試時,考試試題的答案都具有“唯一性”,客觀試題尤其如此。

五是精選資料。復習資料不宜過多,選一兩本就行了,多了容易眼花,反而不利于復習。從某種意義上講,考試就是做題。所以,在備考學習過程中,適當?shù)刈鲆恍┚毩曨}和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。多做練習固然有益,但千萬不要舍本逐末,以題代學。練習只是針對所學知識的檢驗和鞏固,千萬不能搞什么題海大戰(zhàn)。

在這里提醒考生在復習過程中應注意以下三點:

一是加深對基本概念的理解。對基本概念的理解和應用是考試的重點,考生在復習時要對基本概念加強理解和掌握,對理論性的概念要掌握其要點。

二是把握一些細節(jié)性信息、共性信息。每年的考題中都有一些細節(jié)性的考題,考生在復習過程中看到這類信息時,一定要提醒自己給予足夠的重視。

三是突出應用?荚噦戎赜趯緫媚芰Φ目疾椋陙磉@個特點有所擴大。

責任編輯:lyg
收藏分享:論壇
分享到:
相關新聞
  • 一級建造師
  • 二級建造師
  • 造價工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎好、
    時間充裕、自學能力強的學員
  • 基礎班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時數(shù):20課時
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時數(shù):8課時
  • 沖刺班
    梳理重要考點,預測命題方向
    課時數(shù):5課時
版權聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉載使用,請與著作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。