招標(biāo)師網(wǎng)上輔導(dǎo)高清課程招標(biāo)師高清課件移動課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

2013招標(biāo)師考試《項目管理與招標(biāo)采購》:招標(biāo)采購的風(fēng)險管理

2013-04-09 17:41    【  【打印】【我要糾錯】

導(dǎo)語:2013年招標(biāo)師考試時間為10月19、20日,目前廣大考生應(yīng)該進(jìn)入復(fù)習(xí)備考階段,網(wǎng)校為大家準(zhǔn)備了招標(biāo)師考試輔導(dǎo)資料項目管理與招標(biāo)采購》部分,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

招標(biāo)采購的風(fēng)險管理——了解

(1)招標(biāo)采購風(fēng)險管理概念P42

招標(biāo)采購風(fēng)險是指在招標(biāo)采購過程中由于各種意外情況的出現(xiàn),使招標(biāo)采購的實際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)相偏離的程度和可能性。

招標(biāo)過程事實上就是買賣雙方的博弈過程,始終存在著信息不對稱的問題,在這個階段不同的利益主體在決策時互相影響和作用。對于招標(biāo)方來說,由于信息不對稱對投標(biāo)方的信息掌握的不完全,其主要風(fēng)險來自于投標(biāo)方的行為,目前主要控制風(fēng)險的手段是通過評標(biāo)和簽訂采購合同來控制風(fēng)險。另一方面,招標(biāo)人的行為不規(guī)范,意志和價值觀不統(tǒng)一也是重要的風(fēng)險,對此應(yīng)從招標(biāo)人的內(nèi)部管理及辦事程序上來控制風(fēng)險。招標(biāo)采購“項目”雖僅是項目全過程中的管理工作之一,但它的風(fēng)險會影響整體項目的成功,這也就是要進(jìn)行招標(biāo)采購風(fēng)險管理的目的所在。

招標(biāo)采購風(fēng)險管理是對招標(biāo)采購中有關(guān)環(huán)節(jié)上的外部或內(nèi)部風(fēng)險予以識別,并對其風(fēng)險作出定性或者定量的衡量和評估,在此基礎(chǔ)上探討和研究風(fēng)險規(guī)避、防范及應(yīng)對措施,達(dá)到控制或減少各種意外損失,實現(xiàn)招標(biāo)采購預(yù)期目標(biāo)的活動。

(2)招標(biāo)采購風(fēng)險的類型P42

招標(biāo)采購風(fēng)險的類型有很多種,根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為以下幾類:

根據(jù)風(fēng)險處置方式分類,可分為可轉(zhuǎn)移風(fēng)險和不可轉(zhuǎn)移風(fēng)險。投標(biāo)方產(chǎn)品的缺陷風(fēng)險、安全生產(chǎn)風(fēng)險、信譽風(fēng)險等屬于可轉(zhuǎn)移風(fēng)險;而采購項目變更、索賠及政策風(fēng)險等屬于不可轉(zhuǎn)移風(fēng)險,不可轉(zhuǎn)移風(fēng)險可能導(dǎo)致實際支付的成本增加以及與競爭性招標(biāo)采購的初衷不一致。

從采購市場需求和供給主體及相互影響的角度分類,可分為招標(biāo)方的風(fēng)險、投標(biāo)方的風(fēng)險和供需市場的風(fēng)險。

1)來自于招標(biāo)人的風(fēng)險。項目實施招標(biāo)采購是一個復(fù)雜而有序的系統(tǒng)工程,由于我國市場經(jīng)濟體制不健全,招標(biāo)人承擔(dān)招標(biāo)采購風(fēng)險主要包括招標(biāo)過程組織缺陷風(fēng)險、工作人員道德風(fēng)險、合同風(fēng)險等。

招標(biāo)過程組織缺陷風(fēng)險是指在項目招標(biāo)采購程序中組織管理的疏漏和缺陷所導(dǎo)致的招標(biāo)失敗的風(fēng)險。

人員道德風(fēng)險是指在招標(biāo)過程中,由于人為的責(zé)任或道德素質(zhì)的問題,收受賄賂、徇私舞弊、瀆職等致使招標(biāo)不利甚至失敗的風(fēng)險。

合同風(fēng)險是指發(fā)生在發(fā)出中標(biāo)通知后,與中標(biāo)人簽訂協(xié)議確定采購渠道、采購單價、價款結(jié)算及支付辦法、違約責(zé)任及其他相關(guān)事宜時的疏漏、權(quán)責(zé)不清等原因所造成糾紛的風(fēng)險。

2)來自于投標(biāo)人的風(fēng)險。由于投標(biāo)人與招標(biāo)人利益不同,投標(biāo)人為了自身利益可能采取對招標(biāo)人不利的行為而造成風(fēng)險。此類風(fēng)險主要有投標(biāo)人產(chǎn)品的隱性缺陷、信譽問題、技術(shù)創(chuàng)新問題、產(chǎn)能限制、成本無法減少、質(zhì)量問題等。

3)供需市場的風(fēng)險。指在采購市場上,由于供需關(guān)系失衡而導(dǎo)致的價格波動、質(zhì)量差異、投標(biāo)方數(shù)量、信譽和實力強弱等因素所產(chǎn)生的風(fēng)險。

(3)招標(biāo)采購風(fēng)險管理的目標(biāo)P43

風(fēng)險管理最主要的目標(biāo)是控制與處置風(fēng)險,以防止和減少損失,保障社會生產(chǎn)及各項活動的順利進(jìn)行。按照一般風(fēng)險管理的目標(biāo),招標(biāo)采購風(fēng)險管理的目標(biāo)通常被分為兩部分,一部分是損失前的目標(biāo),另一部分則是損失后的目標(biāo)。損失前的管理目標(biāo)是避免或減少損失的發(fā)生;損失后的管理目標(biāo)是盡快恢復(fù)到損失前的狀態(tài),兩者構(gòu)成了風(fēng)險管理的完整目標(biāo)。

(4)招標(biāo)采購的風(fēng)險分析P43

1)招標(biāo)采購的風(fēng)險識別。招標(biāo)采購由于受到客觀和人為因素的影響,實施過程中存在很多的風(fēng)險,對招標(biāo)方而言最大的風(fēng)險莫過于付出較高的費用,得到非期望甚至是質(zhì)量低劣的產(chǎn)品或服務(wù)。

招標(biāo)采購過程包括招標(biāo)準(zhǔn)備、招標(biāo)實施、開標(biāo)與評標(biāo)、定標(biāo)與備案、合同簽訂與備案等五個階段。總結(jié)起來存在的主要風(fēng)險可歸納為內(nèi)部風(fēng)險和外部風(fēng)險,其中內(nèi)部風(fēng)險主要是指人為風(fēng)險和管理風(fēng)險,而外部風(fēng)險主要是指經(jīng)濟風(fēng)險、政策風(fēng)險(見圖2—2)。

2)招標(biāo)采購的風(fēng)險估計。風(fēng)險估計主要針對以下幾個方面:風(fēng)險事件發(fā)生的可能性大小、可能的結(jié)果范圍和危害程度、預(yù)期發(fā)生的時間、一個風(fēng)險因素所產(chǎn)生的風(fēng)險事件的發(fā)生概率等。招標(biāo)采購屬于事前風(fēng)險管理范疇,招標(biāo)產(chǎn)生的風(fēng)險主要是人為因素造成,且事件的發(fā)生具有隱匿性,如道德風(fēng)險等,其損失也很難用數(shù)學(xué)的方式表示,因此對招標(biāo)采購風(fēng)險估計的方法,主要選擇主觀概率估計法。

圖2-2招標(biāo)采購風(fēng)險分解結(jié)構(gòu)圖P44

3)招標(biāo)采購的風(fēng)險評估。根據(jù)風(fēng)險事件對招標(biāo)目標(biāo)的影響程度確定風(fēng)險等級,招標(biāo)實施過程中,風(fēng)險因素很多,如果對所有的風(fēng)險予以同等的關(guān)注及應(yīng)對,會使風(fēng)險管理成本顯著提高,這與我們提高投資效益的原則是相悖的。在風(fēng)險管理中,只要識別和量化影響招標(biāo)采購主要目標(biāo)的重要風(fēng)險,就可以基本達(dá)到風(fēng)險管理的目的。對目標(biāo)影響較小和能被接受的風(fēng)險可以進(jìn)行一般的管理。所以進(jìn)行風(fēng)險管理時,根據(jù)風(fēng)險對招標(biāo)采購主要目標(biāo)的影響來確定風(fēng)險管理的等級顯得尤為重要。

責(zé)任編輯:lyg
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級建造師
  • 二級建造師
  • 造價工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時間充裕、自學(xué)能力強的學(xué)員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時數(shù):20課時
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時數(shù):8課時
  • 沖刺班
    梳理重要考點,預(yù)測命題方向
    課時數(shù):5課時
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。