物業(yè)管理師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 物業(yè)管理師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

2010年物業(yè)管理師輔導(dǎo)資料:物業(yè)保險(一)

2010-09-14 13:52 來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 打印 | 收藏 |
字號

| |

  物業(yè)保險

  在人們?nèi)粘Ia(chǎn)和生活中,常常存在著危險,無論危險來自意外事故或自然災(zāi)害,都會給人們在財產(chǎn)方面、人身方面及其他方面帶來損失,直接影響著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們的日常生活,保險是屬于對付危險的善后措施,是通過轉(zhuǎn)移危險與集合危險的方法達(dá)到事后彌補(bǔ)損失的目的,它是以集中起來的保險費建立保險基金,用于被保險人因意外事故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行補(bǔ)償。

  保險作為一種集經(jīng)濟(jì)制度和法律關(guān)系于一身的對待危險的方法,有其自身固有的特點

  1、保險是用經(jīng)濟(jì)手段對危險事故造成的損失予以補(bǔ)償,這種補(bǔ)償不是恢復(fù)已毀滅的原物,也不是補(bǔ)償實物、而是以貨幣的形式加以補(bǔ)償。

  2、保險必須有不確定的危險存在,即有是否發(fā)生、何時發(fā)生及發(fā)生可能造成的損害不確定的危險存在,這是構(gòu)成保險的前提條件,沒有危險的存在,就無所謂保險。

  3、保險的損失補(bǔ)償只是向投保人提供,保險人與投保人之間不存在造成損失的責(zé)任者。保險人是基于法律規(guī)定或保險確定的義務(wù)來承擔(dān)補(bǔ)償損失的責(zé)任。

  4、保險是有一定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,是以一方支付保險費,以換取危險保障的權(quán)利。保險費的支付是取得危險保障的代價,不向保險部門投保,不支付保險費,就無權(quán)獲取保險補(bǔ)償。

  5、保險是一種互助共濟(jì)關(guān)系,是投保人共同交納保險金建立保險補(bǔ)償基金、共同取得保障。

  保險所擔(dān)負(fù)的補(bǔ)償任務(wù)是其他經(jīng)濟(jì)部門不能完全代替的。它的作用如下

  1、保險的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償作用,有助于國家經(jīng)濟(jì)計劃的實施,保障社會主義建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行。通過保險,各經(jīng)濟(jì)組織可把無法預(yù)測的經(jīng)濟(jì)損失變成可付出少量保險金,而換取在遭受保險事故造成損失時得到的保險補(bǔ)償,從而能迅速恢復(fù)生產(chǎn),減輕國家財政負(fù)擔(dān),保證國家財政收入穩(wěn)定性。

  2、保險的補(bǔ)償作用,有利于穩(wěn)定人民生活。實行保險制度,可以及時補(bǔ)償公民個人因意外事故或自然災(zāi)害造成的損失,有利于安定人民生活,解除人們的后顧之憂。如參加人身保險,可以滿足人們在遇到傷、殘、病死等特殊困難時在經(jīng)濟(jì)上的需求。

  3、保險制度的建立,有利于防止危險的發(fā)生,減少危險造成的損失程度。保險公司通過自身積累的大量損失資料探索危險發(fā)生的規(guī)律,幫助投保人改善經(jīng)營管理和預(yù)防意外事故的發(fā)生,同時在危險發(fā)生后,應(yīng)積極參加搶救工作,盡量減少損失。

  4、保險資金的積累有利于調(diào)節(jié)國家金融,增加外匯收入保險以支付保險費的方法,將投保人的資金集中起來,建立保險基金。這筆資金在未賠付之前可以作為信貸基金投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,有利于國家資金的融通。開展對外保險,可以保證中外雙方的投資安全和經(jīng)濟(jì)交往的順利進(jìn)行,又能為國家增加大量非貿(mào)易外匯收入。

班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)

實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部