注冊(cè)建筑師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) 報(bào)錯(cuò)頁(yè)面_建設(shè)工程教育網(wǎng)

您訪問(wèn)的頁(yè)面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁(yè)或者返回首頁(yè)
9秒后跳轉(zhuǎn)到建設(shè)工程教育網(wǎng)首頁(yè)
 > 正文

2009年一級(jí)建筑師《建筑物理與設(shè)備》輔導(dǎo)資料(12)

2009-10-17 13:52 來(lái)源: 打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

  二、傳熱的基本方式

  根據(jù)傳熱機(jī)理的不同,傳熱的基本方式分為導(dǎo)熱、對(duì)流和輻射。

  (一)導(dǎo)熱(熱傳導(dǎo))

  導(dǎo)熱指物體中有溫差時(shí)由于直接接觸的物質(zhì)質(zhì)點(diǎn)作熱運(yùn)動(dòng)而引起的熱能傳遞過(guò)程。

  1.傅立葉定律

  傅立葉定律指出,均質(zhì)材料物體內(nèi)各點(diǎn)的熱流密度與溫度梯度成正比,即:

  式中 ——材料的導(dǎo)熱系數(shù)。

  由于熱量傳遞的方向(由高溫向低溫)和溫度梯度的方向(由低溫向高溫)相反,因此,上式中用負(fù)號(hào)表示。

  注意,傅立葉定律在不同的溫度場(chǎng)中可以有其形式不同的表達(dá)式。

  2.材料的導(dǎo)熱系數(shù)

  導(dǎo)熱系數(shù)是表征材料導(dǎo)熱能力大小的物理量,單位為W/(m·K)它的物理意義是,當(dāng)材料層厚度為lm,材料層兩表面的溫差為1K時(shí),在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)1㎡面積的導(dǎo)熱量。

  材料的導(dǎo)熱系數(shù)可查閱有關(guān)的建筑材料熱工指標(biāo)表獲得,應(yīng)該熟悉經(jīng)常使用的建筑材料的導(dǎo)熱系數(shù)。各種材料導(dǎo)熱系數(shù)入的大致范圍是:

  氣體: 0.006~0.6

  液體: 0.07~0.7

  建筑材料和絕熱材料: 0.025~3

  金屬: 2.2~420

 。ǘ⿲(duì)流

  對(duì)流指由流體(液體、氣體)中溫度不同的各部分相互混合的宏觀運(yùn)動(dòng)而引起的熱傳遞現(xiàn)象。

  由于引起流體流動(dòng)的動(dòng)力不同,對(duì)流的類(lèi)型可分為:

  1.自由對(duì)流:由溫度差形成的對(duì)流。

  2.受迫對(duì)流:由外力作用形成的對(duì)流。受迫對(duì)流在傳遞熱量的強(qiáng)度方面要大于自由對(duì)流。

 。ㄈ┹椛

  輻射指物體表面對(duì)外發(fā)射熱射線在空間傳遞能量的現(xiàn)象。凡是溫度高于絕對(duì)零度(0K)的物體都能發(fā)射輻射能。

  1.物體對(duì)外來(lái)輻射的反射、吸收和透射

 。1)反射系數(shù)rh:被反射的輻射能Ir,與入射輻射能I.的比值。

班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

以知識(shí)點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部