關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文

至今所不為熟悉的需求管理的基礎(chǔ)

2009-02-23 16:41    【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  本文章是以年輕IT工程師為對(duì)象(參加工作2-4年左右),以能夠使其理解軟件需求管理的基礎(chǔ)為目標(biāo)。為了描述更具體的內(nèi)容,在本文章中提出了關(guān)于RUP(注)的需求管理成果物和作業(yè)流程,為了盡量使需求管理的基礎(chǔ)更明了易懂,而要對(duì)其進(jìn)行講解。

  (注:Rational Unified Process:是IBM Rational的軟件開發(fā)方法論,作為面向?qū)ο箝_發(fā)方法論而聞名)

  為什么要進(jìn)行需求管理?

  為什么要進(jìn)行需求管理?用一句話來概述就是因?yàn)楣芾硇枨罂梢院艽蟪潭鹊貋碜笥翼?xiàng)目的成功。首先,來考慮一般的項(xiàng)目目標(biāo)吧。請(qǐng)看下面的定義。

  項(xiàng)目目標(biāo)

  在期限內(nèi)及預(yù)算內(nèi),開發(fā)滿足客戶真實(shí)需求的高品質(zhì)的產(chǎn)品(在此所說的產(chǎn)品是指以軟件為中心的產(chǎn)品,包含企業(yè)業(yè)務(wù)應(yīng)用程序、嵌入式軟件以及包裝產(chǎn)品)

  出現(xiàn)了“滿足顧客真實(shí)需求”“高品質(zhì)”“期限內(nèi)”“預(yù)算內(nèi)”這4個(gè)關(guān)鍵字,但是無論哪個(gè)都與需求管理息息相關(guān)。首先、為了制造“高品質(zhì)的產(chǎn)品”,在需求管理方面要準(zhǔn)確地把握所謂的系統(tǒng)可靠性、可擴(kuò)展性等非功能需求也是非常重要的。另外、對(duì)于在“期限內(nèi)”“預(yù)算內(nèi)”開發(fā)產(chǎn)品存在問題嗎?項(xiàng)目必須在限定時(shí)間、預(yù)算以及資源的狀態(tài)下開發(fā)。考慮利用所給予的時(shí)間、預(yù)算以及資源能夠完成多少作業(yè),必須把產(chǎn)品要求式樣的范圍控制在作業(yè)可能的范圍內(nèi)。

  由于QCD(Quality:質(zhì)量、Cost:價(jià)格、Delivery:繳納期)這一關(guān)鍵字經(jīng)常被使用,所以大家也就對(duì)“在期限內(nèi)及預(yù)算內(nèi)開發(fā)高品質(zhì)的產(chǎn)品”更加耳熟了。在此想要讓大家關(guān)注的是“滿足客戶真實(shí)需求”的部分。無論在期限及預(yù)算內(nèi)制造了多少高品質(zhì)的產(chǎn)品,如果不能滿足顧客真實(shí)需求的話,那些產(chǎn)品也是沒有意義的。

  例如,開發(fā)為提高營(yíng)業(yè)員業(yè)務(wù)處理效率的應(yīng)用程序。在該項(xiàng)目中擁有高超技能的開發(fā)者進(jìn)行了極優(yōu)秀的設(shè)計(jì),也充分考慮了其擴(kuò)展性。但是,由于應(yīng)用程序?qū)τ谟脩簦I(yíng)業(yè)員)來說非常難以使用,所以很多營(yíng)業(yè)員都對(duì)其敬而遠(yuǎn)之。不久,該系統(tǒng)就會(huì)自然消失了。該產(chǎn)品沒能反映所謂“提高業(yè)務(wù)處理效率”的顧客的真實(shí)需求。也就是說、缺少了滿足該需求的部分(例如:使用 GUI的容易度)。遺憾的是這種事例經(jīng)常發(fā)生。在此,我想在實(shí)現(xiàn)“滿足顧客真實(shí)需求”之后來強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的成功挖掘。 項(xiàng)目經(jīng)理圈子

  另一方面、從數(shù)據(jù)中也能說明需求管理對(duì)項(xiàng)目的成功有很大的貢獻(xiàn)。作為軟件開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告,根據(jù)著名的(Standish Group的)CHAOS(2001年)報(bào)告,在對(duì)項(xiàng)目的成功完成貢獻(xiàn)的原因一覽里“用戶的輸入”“明確商務(wù)目標(biāo)”“將開發(fā)范圍最小化”“穩(wěn)定的需求項(xiàng)目”等與需求管理相關(guān)的事項(xiàng)連接在上面。從此也能看出需求管理的重要性。

  何為需求?何為需求管理?

  在接觸需求管理的具體內(nèi)容之前,首先來看一下要求和需求管理的定義。在RUP中將需求和需求管理如下定義。

  需求(Requirement)

  應(yīng)該滿足系統(tǒng)的樣態(tài)和能力

  需求管理(Requirement Management)

  挖掘需求、體系以及文檔化的系統(tǒng)研究

  關(guān)于能夠產(chǎn)生變更的需求、形成客戶和開發(fā)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)議,為了維護(hù)系統(tǒng)研究

  “需求”的定義非常簡(jiǎn)單。所謂定義需求就是定義“應(yīng)該滿足系統(tǒng)的樣態(tài)和能力”。換句話說,可以說成定義“做什么好呢?”,這也可以說是定義了項(xiàng)目成功的基準(zhǔn)。即使用一句話來概述需求、在需求里也存在著各種各樣的種類和水平。但是我想在以后將對(duì)需求的詳細(xì)定義進(jìn)行說明。

  在RUP中“需求管理”的定義中需要注意的是操縱需求管理的范圍的寬度。所謂需求管理,首先包含“挖掘需求”。所謂“挖掘需求”就是從顧客和終端用戶提出對(duì)系統(tǒng)的需求。通常、不會(huì)輕易提出需求,所以就變?yōu)槭褂酶鞣N手法來竭力發(fā)掘。

  其次、所謂需求管理包含“整理需求”。如果是復(fù)雜的系統(tǒng),存在幾百件需求也是正常的,所以需要對(duì)其進(jìn)行整理。并且,需求管理也包含“將需求文檔化”。一般人都不能記住那么多的需求,并且也為了在客戶和開發(fā)團(tuán)隊(duì)之間共享需求所以文檔化是必要的。

  另外,所謂需求管理也包含“形成并維護(hù)客戶與開發(fā)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)議”。如上所述、如果能夠“發(fā)掘、整理要求,并將其文檔化”,接下來關(guān)于其要求,為了在期限內(nèi)、預(yù)算內(nèi)完成開發(fā),需要在顧客和開發(fā)團(tuán)隊(duì)之間對(duì)項(xiàng)目中涉及的要求范圍進(jìn)行協(xié)定。另外、隨著開發(fā)的進(jìn)入而發(fā)生需求變更時(shí)要分析其影響范圍,對(duì)于被采納的以及與之相反的事項(xiàng)與客戶形成協(xié)議也是非常重要的。

  需求管理不簡(jiǎn)單

  如果是2~3人規(guī)模的小項(xiàng)目,不會(huì)為需求而煩惱。但是小規(guī)模軟件包開發(fā)中有幾千件需求、大規(guī)模項(xiàng)目中有幾萬件以上的要求,隨著規(guī)模的變大,在需求管理中要面對(duì)各種問題。如下所示:列舉了項(xiàng)目中容易引發(fā)的典型問題。

  ◎ “很難發(fā)掘需求”

  在很多情況下,如果開發(fā)團(tuán)隊(duì)不能充分理解應(yīng)該解決的問題,就會(huì)提供給傾向技術(shù)的解決對(duì)策,從而制作成沒有滿足顧客需求的系統(tǒng)。為了不出現(xiàn)上述情況,挖掘客戶的需求就顯得尤為重要。但是由于客戶與開發(fā)者之間持有不同的術(shù)語、背景、動(dòng)機(jī)以及目的,因而存在著溝通上的分歧。

  ◎ “難以將需求體系化并整理”

  由于在大規(guī)模項(xiàng)目中單純地需求的數(shù)目非常多,所以涉及的事物本身很困難。另外、這些需求的出處也不僅僅是用戶,也復(fù)雜地涉及到受系統(tǒng)影響的利害關(guān)系者(Stakeholder)。更進(jìn)一步地說、在需求方面存在著多種種類和級(jí)別。關(guān)系到各種各樣的成果物,所以體系化非常困難。

  ◎ “難以將需求文檔化”

  這既有沒有明確需求的情況,也有難以把單純的需求用語言來表達(dá)的情況。文檔化是不僅困難、而且對(duì)記述高品質(zhì)的需求文檔缺乏評(píng)審,同時(shí)在需求變更時(shí)更新文檔也需要花費(fèi)大量的作業(yè)時(shí)間。

  ◎ “難以追加需求變更”

  隨著項(xiàng)目的展開、需求會(huì)進(jìn)化并增加,有時(shí)計(jì)劃會(huì)超出項(xiàng)目的日程安排和預(yù)算。最初的原因是客戶頻繁的需求變更,但是在開發(fā)團(tuán)隊(duì)的對(duì)應(yīng)方法上也存在著問題。有時(shí)候不能分析需求變更的影響,不能與客戶取得很好的協(xié)議。另外、把需求變更在開發(fā)團(tuán)隊(duì)的全體成員中共享也不是簡(jiǎn)單的事情。

  如上、發(fā)現(xiàn)了很多問題,但是為了妥當(dāng)?shù)靥幚磉@些問題,要求對(duì)需求管理進(jìn)行體系化的程序。下回、在開始需求管理具體的程序之前,先要了解一下要求的各個(gè)種類和級(jí)別。

延伸閱讀:需求 管理 基礎(chǔ)
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測(cè)題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識(shí)點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。