關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) 報錯頁面_建設(shè)工程教育網(wǎng)

您訪問的頁面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁或者返回首頁
9秒后跳轉(zhuǎn)到建設(shè)工程教育網(wǎng)首頁
 > 正文

小區(qū)景觀設(shè)計的未來

2009-11-24 13:48    【  【打印】【我要糾錯】

 。ㄒ唬┬^(qū)景觀設(shè)計智能化

  隨著社會的進步和計算機技術(shù)的發(fā)展,以及人們對智能化設(shè)施需求的日益增加,小區(qū)景觀設(shè)計已經(jīng)悄悄向智能化方向發(fā)展。然而,目前市場上不少樓盤為了提升自己的品位,也一哄而上地稱其為智能化住宅,假借智能、寬帶、納米這些讓老百姓眼花繚亂的字眼,來炒作自身樓盤以促進銷售和提高售價。因此,人們在購買住房時一定要認真審核小區(qū)是否符合智能化系統(tǒng)的要求。小區(qū)智能化系統(tǒng)通常包括電視監(jiān)視系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、可視對講系統(tǒng)、家居智能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、停車場管理系統(tǒng)、背景音樂廣播系統(tǒng)等幾方面。

  (二)小區(qū)景觀設(shè)計主題化

  小區(qū)是一種獨具特色的商品,它不僅體現(xiàn)房主的社會經(jīng)濟地位,而且要滿足他們不同的品味、文化和使用功能等個性方面的要求。隨著住房實物分配時代的結(jié)束,當前的住宅已走出了以往“排排房”、“兵營式”的陣勢,體現(xiàn)住宅個性化的新時期已經(jīng)到來,這就要求市場提供可供選擇的商品住宅,“克隆”式的雷同設(shè)計已不被接受。因此,出現(xiàn)了景觀設(shè)計新穎的小區(qū),以吸引購買者的注意,這些設(shè)計理念實際上就是小區(qū)的“主題”。

  景觀設(shè)計的“主題化”特點是突出個性,體現(xiàn)以人為本。它首先體現(xiàn)在設(shè)計主題上。設(shè)計一個小區(qū)應(yīng)有一個主題思想,例如:體現(xiàn)環(huán)保思想的“可持續(xù)發(fā)展社區(qū)”、體現(xiàn)科技的“數(shù)字社區(qū)”,體現(xiàn)知識階層的“文化社區(qū)”等等。景觀設(shè)計的主題化造就了多樣性的住宅區(qū)規(guī)劃和建筑。

 。ㄈ┬^(qū)景觀設(shè)計藝術(shù)化

  隨著設(shè)計師們的日益成熟,盲目模仿、抄襲現(xiàn)象逐漸趨少;小區(qū)環(huán)境設(shè)計開始關(guān)注人們不斷提升的審美需求,呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢。同時環(huán)境景觀更加關(guān)注居民生活的方便、健康與舒適性,不僅為人所賞,還要為人所用。盡可能創(chuàng)造自然、舒適、親近、宜人的景觀空間,實現(xiàn)人與景觀有機融合。如親地空間可以增加居民接觸地面的機會,創(chuàng)造適合各類人群活動的室外場地和各種形式的屋頂花園等等;親水空間,營造出人們親水、觀水、聽水、戲水的場所;硬軟景觀有機結(jié)合,充分利用車庫、臺地、坡地、宅前屋后構(gòu)造充滿活力和自然情調(diào)的親綠空間環(huán)境;而兒童活動的場地和設(shè)施的合理安排,可以培養(yǎng)兒童友好、合作、冒險的精神,創(chuàng)造良好的親子空間。

 。ㄋ模┬^(qū)景觀設(shè)計多樣化

  我國的住宅小區(qū)大規(guī)模成片開發(fā)始于九十年代初期,在此期間的開發(fā)定位基本上是面對單一的服務(wù)對象,例如:安居工程是面對低收入,經(jīng)濟適用房是面對中低收入,國家小康住宅示范工程是面對中高收入,更有面對高收入的高檔商品房、外銷房等等。近來國外倡導(dǎo)的“混合社區(qū)”理念已傳入我國,小區(qū)的設(shè)計已不再只滿足某一類人群的需要,而是從多方面考慮,綜合設(shè)計,盡量滿足不同層次的需求。目前,在小區(qū)開發(fā)中已出現(xiàn)了將公寓式住宅、聯(lián)排式住宅、獨立式住宅集中在一個小區(qū)中的做法,意圖是集中人氣、有利于提高綜合配套和物業(yè)管理的檔次。這樣一來,實際上是擴大了購買者的范圍和層次,使住宅小區(qū)不再只面向單一的人群,這就形成了“多樣化”的住宅小區(qū)。

  近年來,隨著城市化進程的加快,各地居住小區(qū)用地不斷增加。居民的生活質(zhì)量不再局限于房子的檔次與質(zhì)量,他們對戶外環(huán)境質(zhì)量的要求逐漸提高。居住小區(qū)景觀設(shè)計是建立居住小區(qū)眾多因素中不可缺少的組成部分。居住小區(qū)景觀設(shè)計的優(yōu)劣,將直接關(guān)系到居住區(qū)環(huán)境的好壞。能夠居住在綠色生態(tài)住宅小區(qū)里成為每個城市人的夢想。在小區(qū)景觀設(shè)計中應(yīng)本著“以人為本、生態(tài)設(shè)計”的思想,充分利用小區(qū)內(nèi)的有限空間,實施綠化、造景,力求營造“綠樹成蔭、花木扶疏、鳥語花香、緩坡清流、陽光草坪、生機盎然”的居住環(huán)境。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習(xí),
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。