關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) 報錯頁面_建設(shè)工程教育網(wǎng)

您訪問的頁面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁或者返回首頁
9秒后跳轉(zhuǎn)到建設(shè)工程教育網(wǎng)首頁
 > 正文

星子縣湖濱公園環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計方案研究

2010-03-15 13:47    【  【打印】【我要糾錯】

  在尊重和充分理解前期的規(guī)劃意圖基礎(chǔ)上,注重歷史元素的提煉,充分挖掘當?shù)乇就廖幕匦裕瑢數(shù)氐奈幕厣谌氲胶䴙I公園的建設(shè)中,創(chuàng)造出富有本土文化內(nèi)涵的城市景觀。

  引言

  星子縣北倚世界文化名山——廬山,南瀕中國最大的淡水湖——鄱陽湖,其悠久的歷史和燦爛的文化與湖光山色交相輝映。這里有“廬山之美在山南”的秀峰,鬼斧神工的觀音橋,道教圣地的太乙村,四大書院之首的白鹿洞書院等八大景區(qū),八十多個景點,四百多處景觀沿廬山南麓連成一片。自古以來,不少文人墨客、僧人道徒曾來此尋幽探勝,或吟詠盤恒。 星子還是著名浪漫詩人和理想主義者陶淵明的故里。秀美的風光,深厚的文化底蘊,使這座千年古邑成為江南名城中的一朵奇葩。

  1、工程概況

  根據(jù)《星子縣舊城改造(湖濱大道——冰玉南路)詳細規(guī)劃》要求,整個湖濱公園是由冰玉澗路、理想大道及紫陽路等圍合起來的區(qū)域,其中主景觀是五柳廣場,它位于星子縣城中心黃金地段,東接冰玉南路,西連理想大道,北系紫陽路,南臨鄱陽湖。用地呈帶狀,總面積約3.4hm2。五柳廣場的建成將構(gòu)成星子縣政治、文化、觀光旅游的休閑中心,屬星子縣城重大建設(shè)工程項目。

  2、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計構(gòu)思與理念

  歷史是現(xiàn)實的凝固,現(xiàn)實是流動的歷史[1].近年來,許多城市在創(chuàng)造良好景觀的同時,使城市景觀具有地域文化背景,讓當?shù)鼐用癞a(chǎn)生文化認同感,同時也使外地游客領(lǐng)略到地域文化特有的風采。通過對當?shù)貧v史人文與自然景觀的全面分析和深刻理解后,筆者認為,五柳廣場不僅流淌和承載著星子縣千余年來的文化歷史,而且還要展示星子縣未來的旅游觀光文化名城的雄風。因此,五柳廣場的環(huán)境景觀設(shè)計構(gòu)思中應(yīng)表達如下的理念:

  2.1 分體現(xiàn)延續(xù)設(shè)計思想

  星子縣號稱“中國石材之鄉(xiāng)”,近年來的經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)到了一個瓶頸階段,政府在考慮經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)上規(guī)劃了旅游業(yè)的發(fā)展大思路,而本次湖濱公園的建設(shè)正是其中一個部分。湖濱公園的實施不僅可以帶動和提高縣城的知名度,而且也能吸引更多的旅游資源。同時也能激發(fā)市民的自豪感,陶冶人們的情操。筆者充分理解前期詳細規(guī)劃和旅游規(guī)劃意圖,并使其在景觀設(shè)計中得以延續(xù)與強化。

  2.2 充分體現(xiàn)地區(qū)性文化特征

  俗云“一方水土養(yǎng)一方人”,地域自然條件構(gòu)成了城市文化基本的底色。地區(qū)性是城市文化的基本屬性之一,城市文化生長于不同的地區(qū)和環(huán)境中,它是人們根據(jù)地區(qū)特征,將影響城市文化發(fā)展的最具有活力的要素,進行最佳組合的結(jié)果,是人們深思熟慮的愿望和意圖的體現(xiàn),著眼于地區(qū)特色,創(chuàng)造城市文化,是對城市文化高層次的追求,也是在不斷增長的全球化的背景下,面對壓倒一切的趨同性的壓力,城市個性的覺醒[2].場所塑造最重要的任務(wù)是提煉文化的精髓,使場所具備獨一無二的氣質(zhì)與氛圍。星子是擁有悠久歷史的文化名城,歷來名人輩出。這些豐富的自然景觀和深厚的文化積淀,為設(shè)計者提供了豐厚的創(chuàng)作素材。通過對這些渾厚的歷史積淀的升華與提煉,設(shè)計者認為塑造五柳廣場最能體現(xiàn)詩人故里的特征,從而創(chuàng)造出富有時代感的文化旅游特色場景。

  場所精神歸納:

  詩人陶淵明之故里——星子。

  名山—廬山;名湖—鄱陽湖。

  名人——王羲之、李白、蘇軾、周敦頤、朱熹、康有為、周恩來等駐足于這畫山秀水之間,寄情山水,樂而忘返,留下了許多膾炙人口的優(yōu)美詩篇。

  名城—千年古邑。

  桃花城—對《桃花源記》的解讀,菊花鄉(xiāng)—“采菊東籬下”的悠然詩境。

  星子的外灘—對“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的設(shè)計回歸。

  2.3 充分體現(xiàn)天人合一的思想

  “天人合一”思想指的是人與自然之間的和諧統(tǒng)一,這個思想既不存在人對自然的征服,也不存在自然對人的主宰,人和自然是一個和諧的整體。“天人合一”思想不僅表達了古人對自然的態(tài)度,且從根本上成就了中國古代的文化精神?[3] 。在本設(shè)計中,筆者追求人文思想在自然中的激活,追求傳統(tǒng)文化與自然景觀的融合,最終達到在環(huán)境景觀設(shè)計中的文化表達。

  五柳廣場屬湖濱公園主景觀范疇,浩淼鄱陽湖,古堤遺址,冰玉澗均在其中;趯ι鲜鰣鏊竦某浞终J識和理解,公園規(guī)劃設(shè)計為 “一心、兩層、八景”的空間脈絡(luò)架構(gòu)。

  “一心”:指位于本公園的核心廣場——五柳廣場。五柳廣場構(gòu)成本設(shè)計方案的主景,成為統(tǒng)領(lǐng)全園的靈魂。

  “兩層”:指防洪大堤(菊堤)堤上與堤下兩個層面。

  “八景”:指湖濱公園八個主要景觀節(jié)點。即起景——理想大道, 過渡——荷田?棧橋, 高潮——五柳廣場、桃花溪、菊堤、陽光沙灘?古堤遺韻, 余景——彩虹天地, 結(jié)景冰玉澗。

  3、景觀設(shè)計的文化表達

  如同傳統(tǒng)的風景園林規(guī)劃設(shè)汁,與旅游組織安排,現(xiàn)代景觀與旅游規(guī)劃設(shè)汁,其基本的追求仍然是為游人創(chuàng)造時間與空間的差異、文化與歷史的的新奇、生理與心理的滿足。[4]以此為出發(fā)點,筆者認為將以上層面的內(nèi)容,通過文化整合并結(jié)合景觀設(shè)計結(jié)合可滿足不同層面的需求。

  3.1 理想大道

  理想大道的綠化為一板二帶式結(jié)構(gòu),即人行道綠化帶、非機動車輛與機動車輛隔離帶。人行道綠化帶選用常綠樹種香樟、隔離帶地形作坡向處理,樹種選用碧桃、石楠、紅花酢漿草、麗盆草,整個植物搭配喬、灌、草層次分明,線條自由流暢。營造出一條富有特色和時代感的大道,這里的一草一木都在無聲無息的敘述著詩人的故事?焖俚能嚨,灼灼其華的碧桃,優(yōu)美的線條,將游人帶入一個理想的世界。

  3.2 荷田,棧橋

  利用原有的排澇站改建成一個面積約為2714m2的荷花觀賞區(qū),使其功能性與藝術(shù)性完美結(jié)合。池邊駁岸采用對比的手法創(chuàng)造景觀特色:曲與直、規(guī)則的幾何線條式石駁岸與自由流暢的生態(tài)式駁岸在這里形成了愉悅的對話。蔚藍的天空、碧綠的湖水、潔白的卵石、純潔的荷花、優(yōu)美的親水親荷棧橋與城中的愛蓮池交相輝映,再現(xiàn)“香遠益清,亭亭凈植”的風韻。

  3.3 五柳廣場

  3.3.1 五柳廣場的空間環(huán)境

  五柳廣場位于整個公園的中心位置,由理想大道、荷田?棧橋、桃花溪、菊堤圍合而成。平面呈斜式梯形,設(shè)計以陶淵明人物雕塑為主。根據(jù)地勢特征,主體廣場設(shè)計為下沉式。廣場北面與理想大道相接,由景觀石球、漢白玉雕塑小品(刻錄陶淵明著名的《桃花源記》)構(gòu)成廣場的主入口,通過對地形的高差處理,并通過地面鋪裝石材的變化與高大樹木共同形成網(wǎng)絡(luò)空間。廣場中心設(shè)有陶淵明人物雕塑一座,其周邊種有五棵大柳樹,并與《五柳先生傳》漢白玉雕塑小品共同形成一個圓形。廣場南面設(shè)有兩組現(xiàn)代旱噴泉,通過石刻的方式在其四周精選布置了陶淵明著名的七首詩:《桃花源記》、《歸去來辭》、《飲酒詩五》、《飲酒詩七》、《歸園田居一》、《歸園田居三》、《五柳先生傳》。

  3.3.2 五柳廣場的精神特質(zhì)

  星子這塊鐘靈毓秀的地方,是詩的國度,是理想的圣地,是詩人陶淵明的故里。陶淵明自稱為五柳先生,他不僅是一位偉大的詩人,而且還是一位理想園林的創(chuàng)始人,他的園林思想早已跨越時空影響到江南文人園林及北京的皇家園林,如揚州的容膝園、北京頤和園中乾隆親題的“庭柯”等分別取自陶淵明《歸去來兮辭》中的“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”及《停云并序》其四中的“翩翩飛鳥,息我庭柯”。同樣現(xiàn)代園林也能見到這位詩人當年勾畫出的理想園林。 全國營造“桃花源”景點也不下十幾處,可見一篇《桃花源記》對后人的影響。“展示生態(tài)美,創(chuàng)造文化園林城市,追求理想家園”是當今城市發(fā)展的主流,這也正是偉大詩人千余年前所描繪的美景。五柳廣場用現(xiàn)代園林的造園手法,充分展示詩人故里的新形象,并讓市民和游人在這里充分接受濃濃詩意的熏陶。而詩和園林也正是達官貴人、文人墨客、百姓向往的理想境界。網(wǎng)絡(luò)化的空間、下沉式廣場、南邊的菊堤在這里共同構(gòu)成一個“采菊、社戲、網(wǎng)絡(luò)時代”的藝術(shù)境界。

  3.3.3 五柳廣場的環(huán)境綠化

  廣場綠化遵循生態(tài)原理。喬、灌、花、草等植物與鋪裝有機結(jié)合,形成林下網(wǎng)絡(luò)空間景觀效果。廣場種植的植物主要有:雪松、白玉蘭、廣玉蘭、銀杏、金桂、竹子以及柳樹、時令花卉等,設(shè)計者在這里創(chuàng)造出春花爛漫、夏蔭濃郁、秋色斑斕、冬景蒼翠的四季美景。

  3.4 桃花溪

  在廣場的東邊,種植一片碧桃,集全國最優(yōu)良的品種于此,引冰玉澗水流于其中,形成桃花溪,再現(xiàn)詩人描繪“緣溪行,忘路之遠近,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”的景象。

  3.5 菊堤

  從景觀的角度看堤防時,堤防有如下幾個特點:具有河流與堤內(nèi)地為界的“邊界”之意;因為堤防高度和堤內(nèi)地面高度的關(guān)系,堤防的頂端成為展望的場所;堤防是連續(xù)的長大型結(jié)構(gòu),給人以長大、舒適、自然和單調(diào)等印象;堤防的連續(xù)坡面為景觀上的重點所在,坡面的造型對景觀效果的影響極大[5].因此,設(shè)計將最近修建的防洪大堤改造為菊堤,并把原閘口處的房子建成紅色小木屋,與綠綠的菊堤形成鮮明的色差對比。紅木屋與菊堤是整個湖濱公園的制高點,游人在這里可以瞭望浩淼的鄱陽湖和俯瞰全園的景觀。通過燈光、鋪裝、小品等形式展示星子外灘的都市景觀,并領(lǐng)悟詩人“采菊東籬下,悠然見南山”的真諦。

  3.6 陽光沙灘,古堤遺韻

  據(jù)史載,湖中的古堤為南宋朱熹所建,名叫紫陽堤。“堤長十五丈,內(nèi)浚二澳,可容千艘”[6].該處是一飽含歷史情感的空間,在這里可以觀日落、思古人、賞美景、看江水。感嘆前水復(fù)后水,古今相繼流,心潮如江水般澎湃。目前,該堤已于1984年定為縣級文物保護單位。通過保護性地開發(fā)把古堤遺韻與陽光沙灘形成一個整體,遺韻與現(xiàn)代時尚在這里交織,別有一番風味。

  3.7 彩虹天地

  該景點主要是讓兒童在玩耍中能學到相關(guān)知識。因此設(shè)計時用彩虹地面追求動態(tài)景觀,模擬植物生長動態(tài)過程,設(shè)計從含苞待放到花開綻放的系列荷花硬質(zhì)景觀圖案,展示花季年華的青春活力。

  3.8 冰玉澗

  據(jù)《星子縣志》載:“城東部有溪逶迤穿越城區(qū),入鄱陽湖,溪名冰玉澗。宋劉凝之曾隱居其旁,蘇軾曾贊劉'冰清玉潔',溪故以此得名。”設(shè)計運用這一典故,在冰玉澗路中間修復(fù)這一歷史古跡,用垂柳、迎春等植物以及生態(tài)駁岸、小橋流水、讀書臺雕塑小品,創(chuàng)造出一條既具有歷史古韻又充滿現(xiàn)代氣息的都市大道。

  4、種植規(guī)劃

  城市園林綠地屬于人工生態(tài)系統(tǒng),其主體是自然生態(tài)群落或模擬自然生物群落。根據(jù)生態(tài)學上“種類多樣性導(dǎo)致群落多樣性”的原理[7],城市穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,維持城市的生態(tài)平衡,就必須充實園林的多樣性。因此在植物配置上要掌握適地、適樹的原則,以鄉(xiāng)土樹種為主,營造明快通透的氛圍,反映時代特色,搭配時掌握常綠、落葉樹種的合理配比,喬灌花、喬灌草的合理布置,注重季相的變化,營造出三季有花、四季有景的環(huán)境景觀。這樣不僅兼具意境及生活情趣,而且充分考慮到星子縣的氣候特點和土壤條件,以現(xiàn)有的濕地松植物群落為大背景,根據(jù)具體的現(xiàn)狀和功能分區(qū)的要求,通過補充和完善,逐步改造現(xiàn)有單一的植物群落,通過不同植物的搭配,取其合適的氣候來配合環(huán)境造景,形成植物生態(tài)的多樣性和不同特色的植物景觀。

  5、結(jié)語

  “城市是文化的集中體表現(xiàn),現(xiàn)代化帶來了城市文化創(chuàng)新的契機,現(xiàn)代化過程中的城市規(guī)劃,應(yīng)把城市看作一種文化存在,以自然為底蘊,理性地對待科學技術(shù),使城市不僅成為人們生息的場所,而且是精神的家園”[7].因此,筆者在充分了解星子縣城地方傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,通過湖濱公園環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計再現(xiàn)了詩人故里的風采,設(shè)計不僅體現(xiàn)出良好的視覺效果,提高了城市的形象;同時,還體現(xiàn)當?shù)爻鞘械奈幕c精神特征,充分展示綠色生態(tài)的效果,創(chuàng)造出符合現(xiàn)代美學和場所精神特征的優(yōu)美旅游休閑空間。

  參考文獻:

  [1] 李敏,F(xiàn)代城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002.62

  [2] 鄭孝燮。我國城市生態(tài)環(huán)境保護問題八則[J].城市規(guī)劃,1994,(6):11-14

  [3] 沙潤。中國傳統(tǒng)民居建筑文化的自然觀及其淵源[J].人文地理,1997,12(3):25-27

  [4] 劉濱誼。人造生態(tài)景觀與旅游策劃規(guī)劃設(shè)計:安徽南艷湖圖集[M].南京:東南大學出版社,2002.前言

  [5] 孫逸增譯。濱水景觀設(shè)計[M].日本土木學會編,大連理工大學出版,2002.74

  [6] 姜南星。星子縣志[M].南昌:江西人民出版社,1990,7-454

  [7] 袁興中,劉紅。城市生態(tài)園林與生物多樣性保護[J].生態(tài)學雜志,1994,(4):71-74

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習,
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。