關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 其他相關(guān) > 正文

桁架拱橋的常見病害與維修加固(二)

2009-08-14 10:24    【  【打印】【我要糾錯】

  3 加固實例

  3.1 橋梁及病害基本情況

  潁河大橋位于界首市,為 6×30 m桁架拱橋,全長 206 m,寬 10.9 m,設(shè)計荷載汽車-13級,建成于1979年。該橋下部結(jié)構(gòu)為柱式墩,組合式橋臺,橋墩及北橋臺為鉆孔灌注樁基礎(chǔ),南臺為擴大基礎(chǔ),上部構(gòu)造每跨由6片桁架組成,每片桁架分兩塊預(yù)制,預(yù)埋鋼板焊接,無支架纜索吊裝,桁架閘由橫系梁、橫拉桿、橫隔板相聯(lián)接。

  主要病害有:(l)1號~5號孔桁架拱頂下?lián)献冃。其?號孔最為嚴重,拱頂相對沉降達9 cm,而且該孔動載效應(yīng)明顯;(2)所有橋墩上部“門”形立柱及橫梁斷裂(橫梁作為桁架的上支撐點)。立柱裂縫位于根部,與立面呈 30°~45°,縫寬1~5 mm,橫梁裂縫一般位于1/3~l/2處,2~3條,縫寬0,2~lmm不等;(3)1號孔 6片桁架的北端上弦桿節(jié)點混凝土開裂;(4)橋面鋪裝層和微彎板嚴重裂縫破損;(5)橋面伸縮縫全部毀壞(原設(shè)計為自然縫);(6)部分人行道挑梁混凝土開裂下垂,人行道欄桿毀壞;(7)北橋臺帽梁及側(cè)墻開裂,縫寬5mm.

  3.2 病害成因分析

 。1)超載破壞。

  該橋設(shè)計荷載標準較低。隨著交通流量的增長,特別是超載運輸車輛的增多,橋梁不堪重負。另外,桁架的橫向聯(lián)系系統(tǒng),在當今的車輛荷載作用下顯得薄弱,已不能滿足桁架的協(xié)同受力工作,即剛度不足。

  (2)基礎(chǔ)不均勻沉降。

  該橋南臺為擴大基礎(chǔ),其他墩臺均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ),所以墩臺沉降是不均勻的。如南臺與相鄰橋墩的相對高差達4cm,由于桁架是超靜定結(jié)構(gòu),不均勻沉降產(chǎn)生的過大內(nèi)力導致l號孔桁架端部節(jié)點全部開裂損壞,以及墩上“門”形立柱根部產(chǎn)生裂縫。

 。3)部分結(jié)構(gòu)施工處理不當。

  該橋每跨桁架的上弦桿端部搭接在墩臺上,施工時未斷開而形成聯(lián)接扣死,伸縮縫成假縫,改變了橋體的受力體系,使部分桁架上弦桿端部節(jié)點產(chǎn)生裂縫。

  3.3 加固方法

 。1)在橋梁每孔端部、L/4處各增設(shè)一道剪刀撐和一道上橫系梁;拱頂處增設(shè)一道橫隔板。剪刀撐采取預(yù)制安裝,橫系梁及橫隔板采,澆方法施工。

 。2)對所有墩上斷裂的“門”形柱采用擴大截面法加固:即先用環(huán)氧樹脂砂漿修復(fù)裂縫,然后在墩上橫梁跨中新增立柱,以減小橫梁跨度,新增立柱采用微膨脹混凝土現(xiàn)澆,以使新老構(gòu)件結(jié)合。

 。3)對桁片上弦桿端部節(jié)點裂縫采用環(huán)氧樹脂灰漿粘貼鋼板法加固修復(fù)。

 。4)對橋面系進行全面加固:拆除更換已裂縫破損或不規(guī)則的微彎板,以及全橋鋪裝層,新做11cm厚鋼纖維鋼筋混凝土鋪裝層,同時增設(shè)7道型鋼伸縫裝置,以提高橋面系的整體承載能力。

 。5)對人行道進行加固:拆除人行道上損壞的微彎板和所有攔桿,采用體外補筋法加固人行道挑梁后再安裝人行道板和欄桿。

 。6)拆除北橋臺損壞的帽梁和側(cè)墻,用20號鋼筋混凝土澆筑修復(fù),并按原樣式進行表面修飾。

 。7)在所有墩臺上的拱腳處增設(shè)鋼筋混凝土防震擋塊,增強拱腳處的防震功能。

  4 結(jié)語

  該橋維修加固后,驗收時進行了動靜載試驗檢測表明,該橋加固后剛度明顯加強,在汽車一15級動載作用下,橋體仍然處于彈性狀態(tài)。因此一次性通過了竣工驗收,被評為優(yōu)良工程,并被省交通廳評為2000~2001年度全省優(yōu)秀養(yǎng)護項目。

延伸閱讀:加固 維修 病害
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習,
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。