投資項(xiàng)目管理師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 投資項(xiàng)目管理師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

三種組織施工方式概述

2014-09-18 15:08 來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

  在組織多幢同類型房屋或?qū)⒁淮狈课莘殖扇羟(gè)施工區(qū)段進(jìn)行施工時(shí),可以采用依次施工、平行施工和流水施工三種組織施工方式,它們的特點(diǎn)如下。

  (一)依次施工組織方式

  依次施工組織方式是將擬建工程項(xiàng)目的整個(gè)建造過程分解成若千個(gè)施工過程,按照一定的施工順序,前一個(gè)施工過程完成后,后一個(gè)施工過程才開始施工;或前一個(gè)工程完成后,后一個(gè)工程才開始施工。它是一種最基本的、最原始的施工組織方式。依次施工組織方式具有以下特點(diǎn):

 。1)由于沒有充分地利用工作面去爭取時(shí)間,所以工期長;

 。2)工作隊(duì)不能實(shí)現(xiàn)專業(yè)化施工,不利于改進(jìn)工人的操作方法和施工機(jī)具,不利于提高工程質(zhì)量和勞動(dòng)生產(chǎn)率;

 。3)工作隊(duì)及工人不能連續(xù)作業(yè)。

  (4)單位時(shí)間內(nèi)投入的資源量比較少,有利于資源供應(yīng)的組織工作;

 。5)施工現(xiàn)場的組織、管理比較簡單。

 。ǘ┢叫惺┕そM織方式

  在擬建工程任務(wù)十分緊迫、工作面允許以及資源保證供應(yīng)的條件下,可以組織幾個(gè)相同的工作隊(duì),在同一時(shí)間、不同的空間上進(jìn)行施工,這樣的施工組織方式稱為平行施工組織方式。

  平行施工組織方式具有以下特點(diǎn):

 。1)充分地利用了工作面,爭取了時(shí)間,可以縮短工期;

  (2)工作隊(duì)不能實(shí)現(xiàn)專業(yè)化生產(chǎn),不利于改進(jìn)工人的操作方法和施工機(jī)具,不利于提高工程質(zhì)量和勞動(dòng)生產(chǎn)率;

 。3)工作隊(duì)及其工人不能連續(xù)作業(yè);

  (4)單位時(shí)間投入施工的資源量成倍增長,現(xiàn)場臨時(shí)設(shè)施也相應(yīng)增加;

 。5)施工現(xiàn)場組織、管理復(fù)雜。

 。ㄈ┝魉┕そM織方式

  流水施工組織方式是將擬建工程項(xiàng)目的整個(gè)建造過程分解成若干個(gè)施工過程,也就是劃分成若干個(gè)工作性質(zhì)相同的分部、分項(xiàng)工程或工序;同時(shí)將擬建工程項(xiàng)目在平面上劃分成若干個(gè)勞動(dòng)量大致相等的施工段;在豎向上劃分成若干個(gè)施工層,按照施工過程分別建立相應(yīng)的專業(yè)工作隊(duì);備專業(yè)工作隊(duì)按照一定的施工順序投入施工,完成第一個(gè)施工段上的施工任務(wù)后,在專業(yè)工作隊(duì)的人數(shù)、使用的機(jī)具和材料不變的情況下,依次地、連續(xù)地投入到第二、第三……直到最后一個(gè)施工段的施工,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成同樣的施工任務(wù);不同的專業(yè)工作隊(duì)在工作時(shí)間上最大限度地、合理地搭接起來;當(dāng)?shù)谝皇┕痈鱾(gè)施工段上的相應(yīng)施工任務(wù)全部完成后,專業(yè)工作隊(duì)依次地、連續(xù)地投入到第二、第三,……施工層,保證擬建工程項(xiàng)目的施工全過程在時(shí)間上、空間上,有節(jié)奏、連續(xù)、均衡地進(jìn)行下去,直到完成全部施工任務(wù)。

  與依次施工、平行施工相比較,流水施工組織方式具有以下特點(diǎn):

  (1)科學(xué)地利用了工作面,爭取了時(shí)間,工期比較合理;

 。2)工作隊(duì)及其工人實(shí)現(xiàn)了專業(yè)化施工,可使工人的操作技術(shù)熟練,更好地保證工程質(zhì)量,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;

 。3)專業(yè)工作隊(duì)及其工人能夠連續(xù)作業(yè),使相鄰的專業(yè)工作隊(duì)之間實(shí)現(xiàn)了最大限度的、合理的搭接;

 。4)單位時(shí)間投入施工的資源量較為均衡,有利于資源供應(yīng)的組織工作;

 。5)為文明施工和進(jìn)行現(xiàn)場的科學(xué)管理創(chuàng)造了有利條件。

責(zé)任編輯:soso
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題

智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

以知識(shí)點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點(diǎn)評

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部