物業(yè)管理師

當前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 物業(yè)管理師 > 復習指導 > 正文

2014物業(yè)管理師《經(jīng)營管理》:物業(yè)狀況調(diào)整

2014-03-13 14:11 來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 打印 | 收藏 |
字號

| |

  物業(yè)狀況調(diào)整

  如果可比實例物業(yè)與估價對象物業(yè)自身狀況之間有差異,則還應(yīng)對可比實例成交價格進行物業(yè)狀況調(diào)整,因為物業(yè)自身狀況的好壞還關(guān)系到其價格高低。進行物業(yè)狀況調(diào)整,是將可比實例在成交日期時的物業(yè)狀況下的價格,調(diào)整為估價對象在估價時點時的物業(yè)狀況下的價格。物業(yè)狀況可以分為區(qū)位狀況、權(quán)益狀況和實物狀況,物業(yè)狀況調(diào)整可以分為區(qū)位狀況調(diào)整、權(quán)益狀況調(diào)整和實物狀況調(diào)整。在這三種調(diào)整中,還可以進一步細分為若干因素的調(diào)整。

  物業(yè)狀況調(diào)整總的思路是:如果可比實例物業(yè)狀況好于估價對象物業(yè)狀況,則應(yīng)對可比實例價格作減價調(diào)整;反之,則應(yīng)作增價調(diào)整。具體思路是:

  ①確定對估價對象這類物業(yè)的價格有影響的物業(yè)狀況方面的各種因素,包括區(qū)位方面的、權(quán)益方面的和實物方面的因素;

 、谂卸ü纼r對象物業(yè)和可比實例物業(yè)在這些因素方面的狀況;

 、蹖⒖杀葘嵗飿I(yè)與估價對象物業(yè)在這些因素方面的狀況逐一進行比較,找出它們之間差異所造成的價格差異程度;

  ④根據(jù)價格差異程度對可比實例價格進行調(diào)整。

責任編輯:瑪門
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學習效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

4大班次+考前模擬題+1套預測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學

實驗通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部