每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，那么如何在備考階段充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己的分?jǐn)?shù)更上一層樓呢?現(xiàn)在小編來(lái)給大家說(shuō)一下幾類(lèi)考生，看看大家屬于哪一類(lèi)，怎么發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

記憶型考生

這類(lèi)考生記憶力比較強(qiáng)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的背誦比較快而且記憶時(shí)間也比較長(zhǎng)，但是對(duì)試題的理解不太透徹，屬于這一類(lèi)的小伙伴要注意了，你可以把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在理解試題上，多理解一下試題出的意圖是什么，或者跟隨網(wǎng)課老師對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的拓展講解進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要對(duì)“理解”這方面加強(qiáng)鍛煉。

理解型考生

這一類(lèi)考生對(duì)試題的理解很好，理解能力強(qiáng)的考生可能看一眼題目就知道出題的意圖是什么，但是他們往往在背誦上不如記憶型的考生強(qiáng)，所以這一類(lèi)的考生在做題的同時(shí)要重點(diǎn)背背知識(shí)點(diǎn)，“背做”結(jié)合，分?jǐn)?shù)肯定會(huì)更上一層樓，直達(dá)率也會(huì)提高。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，找到自己的長(zhǎng)處并把它發(fā)揮出來(lái)，是對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的一大幫助。如果看不到自身的特點(diǎn)，可以請(qǐng)身邊的小伙伴給你提一提，畢竟當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清，然后再利用自己的這些長(zhǎng)處去學(xué)習(xí)可能會(huì)更輕松一些，加油!

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