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2014招標(biāo)師考試項(xiàng)目管理與招標(biāo)采購(gòu)模擬題2

2014-09-11 11:31  建設(shè)工程教育網(wǎng)  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

2014年招標(biāo)師項(xiàng)目管理與招標(biāo)采購(gòu)模擬題由網(wǎng)校招標(biāo)師考試頻道提供,更多關(guān)于2014年招標(biāo)師項(xiàng)目管理與招標(biāo)采購(gòu)模擬題請(qǐng)登錄網(wǎng)校!

11.招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目經(jīng)理的基本權(quán)限不包括( )。

A.承接項(xiàng)目的決定權(quán)

B.財(cái)務(wù)決策權(quán)

C.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組建權(quán)

D.項(xiàng)目實(shí)施控制權(quán)

12.招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目進(jìn)度管理中,招標(biāo)工作排序的主要工作內(nèi)容是( )。

A.制定資源需求計(jì)劃

B.明確項(xiàng)目采購(gòu)技術(shù)條件

C.搜集項(xiàng)目費(fèi)用歷史信息

D.確定工作之間的邏輯關(guān)系

13.招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制步驟是( )。

A.項(xiàng)目背景描述-組建采購(gòu)團(tuán)隊(duì)-確定合同包的劃分-進(jìn)度計(jì)劃制訂

B.項(xiàng)目特征描述-工作結(jié)構(gòu)分解-估計(jì)工作持續(xù)時(shí)間-確定工作邏輯關(guān)系

C.工作結(jié)構(gòu)分解-確定工作邏輯關(guān)系-估計(jì)工作持續(xù)時(shí)間-進(jìn)度計(jì)劃制訂

D.招標(biāo)工作列表-項(xiàng)目特性描述-確定工作邏輯關(guān)系-估計(jì)工作持續(xù)時(shí)間

14.將所分解的工作任務(wù)落實(shí)到項(xiàng)目有關(guān)部門或個(gè)人,并明確表示出他們?cè)诮M織中的關(guān)系、責(zé)任和地位的管理方法和工具是( )。

A.工作分解結(jié)構(gòu)

B.組織分解結(jié)構(gòu)

C.合同分解矩陣

D.責(zé)任分配矩陣

15.構(gòu)成招標(biāo)采購(gòu)服務(wù)項(xiàng)目費(fèi)用的最主要部分是( )。

A.材料費(fèi)

B.人工費(fèi)

C.設(shè)備購(gòu)置費(fèi)

D.設(shè)施使用費(fèi)

16.招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目里程碑計(jì)劃可采用的表達(dá)形式是( )。

A.網(wǎng)絡(luò)圖

B.工作分解結(jié)構(gòu)

C.責(zé)任分配矩陣

D.排列圖

17.下列方法中,廣泛應(yīng)用于招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目質(zhì)量控制的方法是( )。

A.抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)法

B.類比估計(jì)法

C.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃法

D.排列圖法

18.為實(shí)現(xiàn)招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目成本控制目標(biāo),應(yīng)采取的措施包括( )。

A.確保招標(biāo)文件系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯合理

B.定期對(duì)里程碑計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)行檢查

C.采用項(xiàng)目群管理方式合理安排人力資源

D.掌握項(xiàng)目總體進(jìn)度對(duì)招標(biāo)采購(gòu)工作時(shí)間的要求

19.下列管理方法和工具中,可用來(lái)詳細(xì)描述招標(biāo)采購(gòu)工作范圍的方法是( )。

A.里程碑圖

B.工作分解結(jié)構(gòu)

C.責(zé)任分配矩陣

D.橫道圖

20.采購(gòu)信息管理的措施之一是標(biāo)準(zhǔn)化,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化可最終形成采購(gòu)信息系統(tǒng)的( )。

A.數(shù)據(jù)流程圖、資源分配圖

B.資源分配圖、組織結(jié)構(gòu)圖

C.組織結(jié)構(gòu)圖、業(yè)務(wù)流程圖

D.業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖

答案:11.A 12.D 13.C 14.D 15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.D

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