招標(biāo)師網(wǎng)上輔導(dǎo)高清課程招標(biāo)師高清課件移動(dòng)課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

《項(xiàng)目管理與招標(biāo)采購》輔導(dǎo):工程建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)

2014-08-18 14:16  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  小編提醒:2014年招標(biāo)師考試正在逼近,小編整理了一些復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)您有所幫助;如果您在復(fù)習(xí)中遇到很多困難,歡迎參加網(wǎng)校招標(biāo)師考試輔導(dǎo)班,精講班、沖刺班、解析班、通關(guān)班,各具特色,助您順利通過考試。

工程建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)

 。1)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)的基本要求

  1)符合國家環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和環(huán)境功能規(guī)劃的要求;

  2)堅(jiān)持污染物排放總量控制和達(dá)標(biāo)排放的要求;

  3)堅(jiān)持“三同時(shí)”原則;即環(huán)境治理設(shè)施應(yīng)與項(xiàng)目的主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。

  4)力求環(huán)境效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一;

  5)注重資源的綜合利用。

  (2)環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件分為:環(huán)境影響報(bào)告書、環(huán)境影響報(bào)告表和環(huán)境影響登記表等三類。

 。3)環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件報(bào)批制(掌握)的規(guī)定如下:

  1)實(shí)行審批制的項(xiàng)目,應(yīng)在報(bào)送可行性研究報(bào)告之前完成環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件的報(bào)批;

  2)實(shí)行核準(zhǔn)制的項(xiàng)目,應(yīng)在提交項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告之前完成環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件的報(bào)批;

  3)實(shí)行備案制的項(xiàng)目,應(yīng)在項(xiàng)目開工前完成環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件的報(bào)批。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級(jí)建造師
  • 二級(jí)建造師
  • 造價(jià)工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價(jià)師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價(jià)員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時(shí)間充裕、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時(shí)數(shù):20課時(shí)
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時(shí)數(shù):8課時(shí)
  • 沖刺班
    梳理重要考點(diǎn),預(yù)測(cè)命題方向
    課時(shí)數(shù):5課時(shí)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。