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2015-03-13 10:26 職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯(cuò)】
招標(biāo)師考試法律法規(guī)第四章命題點(diǎn)：聯(lián)合體投標(biāo)
| 項(xiàng)目 | 內(nèi)容 | |
聯(lián)合體的構(gòu)成 |
（1）聯(lián)合體對外以一個(gè)投標(biāo)人的身份共同投標(biāo)，聯(lián)合體中標(biāo)的，聯(lián)合體各方應(yīng)當(dāng) 共同與招標(biāo)人簽訂合同，就中標(biāo)項(xiàng)目向招標(biāo)人承擔(dān)連帶責(zé)任。 （2）組成聯(lián)合體投標(biāo)是聯(lián)合體各方的自愿行為。 （3）聯(lián)合體各方簽訂共同投標(biāo)協(xié)議后，不得再以自己名義單獨(dú)投標(biāo)，也不得組成 新的聯(lián)合體或參加其他聯(lián)合體在同一項(xiàng)目中投標(biāo) |
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聯(lián)合體的資格條件 |
根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定，聯(lián)合體各方均應(yīng)當(dāng)具備承擔(dān)招標(biāo)項(xiàng)目的相應(yīng)能力；國 家有關(guān)規(guī)定或者招標(biāo)文件對投標(biāo)人資格條件有規(guī)定的，聯(lián)合體各方均應(yīng)當(dāng)具備規(guī)定的相應(yīng)資格條件。由同一專業(yè)的單位組成的聯(lián)合體，按照資質(zhì)等級(jí)較低的單位 確定資質(zhì)等級(jí) |
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| 工程施工招標(biāo) 項(xiàng)目 |
根據(jù)《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》的規(guī)定，聯(lián)合體參加資格預(yù)審并獲通過 的，其組成的任何變化都必須在提交投標(biāo)文件截止之日前征得招標(biāo)人的同意 | |
聯(lián) 合 體的 變 更 |
工程貨物 招標(biāo)項(xiàng)目 |
根據(jù)《工程建設(shè)項(xiàng)目貨物招標(biāo)投標(biāo)辦法》的規(guī)定，聯(lián)合體各方應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)人進(jìn)行 資格預(yù)審時(shí)，向招標(biāo)人提出組成聯(lián)合體的申請。沒有提出聯(lián)合體申請的，資格預(yù)審 完成后，不得組成聯(lián)合體投標(biāo)。招標(biāo)人不得強(qiáng)制資格預(yù)審合格的投標(biāo)人組成聯(lián) 合體 |
工程勘察設(shè)計(jì) 招標(biāo)項(xiàng)目 |
根據(jù)《工程建設(shè)項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)辦法》的規(guī)定，聯(lián)合體通過資格預(yù)審后在組成上發(fā)生變化，含有未經(jīng)過資格預(yù)審或者資格預(yù)審不合格的法人或者其他組織， 應(yīng)被否決 |
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| 其他類型 招標(biāo)項(xiàng)目 |
招標(biāo)人可在招標(biāo)文件中做相應(yīng)的規(guī)定。通常情況下，變更后的聯(lián)合體資質(zhì)發(fā)生 降低或者影響到招標(biāo)的競爭性，招標(biāo)人有權(quán)拒絕 |
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聯(lián)合體協(xié)議 |
根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定，聯(lián)合體各方應(yīng)當(dāng)簽訂共同投標(biāo)協(xié)議，明確約定各方擬 承擔(dān)的工作和責(zé)任，并將共同投標(biāo)協(xié)議連同投標(biāo)文件一并提交招標(biāo)人�！墩袠�(biāo)投標(biāo) 法實(shí)施條例》規(guī)定，投標(biāo)聯(lián)合體沒有提交共同投標(biāo)協(xié)議評標(biāo)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)否決其投標(biāo) |
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聯(lián)合體投標(biāo) |
（1）投標(biāo)文件中必須附上聯(lián)合體協(xié)議。 （2）投標(biāo)保證金的提交可以由聯(lián)合體共同提交，也可以由聯(lián)合體約定的其中一方 成員提交。 （3）對聯(lián)合體各方承擔(dān)項(xiàng)目能力的評審以及資質(zhì)的認(rèn)定，要求聯(lián)合體所有成員均 應(yīng)按照招標(biāo)文件的相應(yīng)要求提交各自的資格審查資料 |
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