招標(biāo)師網(wǎng)上輔導(dǎo)高清課程招標(biāo)師高清課件移動(dòng)課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

2015招標(biāo)采購(gòu)法律法規(guī)教材內(nèi)容:采購(gòu)的目標(biāo)

2015-06-17 10:54  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

2015年招標(biāo)師考試教材《招標(biāo)采購(gòu)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與法律法規(guī)》

2015 年招標(biāo)師首次職業(yè)資格考試教材已經(jīng)公布,小編第一時(shí)間買(mǎi)到了最新教材,并為大家整理上傳2015年新教材的內(nèi)容。首先小編為大家整理2015年招標(biāo)師考試的第一科目《招標(biāo)采購(gòu)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與法律法規(guī)》的目錄及內(nèi)容,供2015年的考生參考,絕對(duì)一手的教材內(nèi)容,小編愿和你一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

第1 章招標(biāo)采購(gòu)概述

1.1采購(gòu)概述

1. 1. 1 采購(gòu)的目標(biāo)和原則

(1) 采購(gòu)的目標(biāo)

采購(gòu)的目的就是要滿(mǎn)足采購(gòu)方的需求,采購(gòu)工作首先要確定需要什么、需要多少、何時(shí)需要,所以采購(gòu)就其功能來(lái)講不僅僅是采購(gòu)人員或采購(gòu)部門(mén)的工作,而是整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的工作,是采購(gòu)人整體供應(yīng)鏈的重要組成部分。

所謂供應(yīng)鏈,就是圍繞采購(gòu)人由制造商、供應(yīng)商、倉(cāng)庫(kù)、配送中心和運(yùn)輸渠道等構(gòu)成的物流網(wǎng)絡(luò),其采購(gòu)方式包括、購(gòu)買(mǎi)、租賃、交換等多種形式。供應(yīng)鏈的作用就是別出沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值或音價(jià)值增值不高的業(yè)務(wù)活動(dòng),鞏固和提高價(jià)值增值能力強(qiáng)的環(huán)節(jié),以實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

個(gè)人采購(gòu)的目糖:個(gè)人采購(gòu)是為個(gè)人的生存和發(fā)展服務(wù)的,為滿(mǎn)足個(gè)人的比較個(gè)性化的物質(zhì)及精神需求。一般來(lái)說(shuō),作為理性經(jīng)濟(jì)人,個(gè)人采購(gòu)的目標(biāo)與其生活水平密切相關(guān)。當(dāng)生活水平處于貧困與溫飽階段時(shí),其采購(gòu)目標(biāo)通常以“ 價(jià)廉” 和“ 及時(shí)” 為主,體現(xiàn)了個(gè)人采購(gòu)對(duì)價(jià)格和時(shí)間的追求;當(dāng)居民生活水平進(jìn)人小康階段后,個(gè)人采購(gòu)目標(biāo)轉(zhuǎn)向“ 物美” ,體現(xiàn)了個(gè)人采購(gòu)對(duì)質(zhì)量的追求;如果居民生活水平進(jìn)入到富裕階段,享受性、發(fā)展性、奢侈性采購(gòu)會(huì)陸續(xù)出現(xiàn),其采購(gòu)目標(biāo)也將現(xiàn)個(gè)性化、多樣性的特點(diǎn)。但個(gè)人采購(gòu)也有個(gè)人的自主性和隨意性,與公共采購(gòu)差別很大,如非理性的年輕人賣(mài)腎買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)等情況。

企業(yè)采購(gòu)的目標(biāo):企業(yè)采購(gòu)是為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)的,比個(gè)人采購(gòu)要復(fù)雜得多,相應(yīng)地也具有了更多的目標(biāo)。除了對(duì)質(zhì)量、價(jià)格和時(shí)間的需求外,企業(yè)還會(huì)按照國(guó)家的法律法規(guī)以及企業(yè)自身的發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)降低風(fēng)險(xiǎn)、與特定企業(yè)建立或維持伙伴關(guān)系、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境以及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等方面提出更多的目標(biāo)。

公共采購(gòu)的目標(biāo):公共采購(gòu)是為了滿(mǎn)足公共事務(wù)管理和服務(wù)的需要,公共事務(wù)管理和服務(wù)的對(duì)象是全體社會(huì)公眾,公眾的廣泛性和公眾需求的多樣性,決定了衡量公共事務(wù)管理和服務(wù)有諸多標(biāo)準(zhǔn)。比如是否優(yōu)質(zhì)、高效,是否實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公正及國(guó)防、國(guó)家安全等自標(biāo)。這使得公共采購(gòu)的目標(biāo)更加多元化。由于使用公共資金,公共采購(gòu)比企業(yè)采購(gòu)增加了反腐倡廉、支持國(guó)貨、扶植中小企業(yè)等為國(guó)家特定的政治經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)的目標(biāo)。

目標(biāo)多元化是采購(gòu)的重要特點(diǎn)之一。針對(duì)某一次特定的采購(gòu),采購(gòu)人面臨的首要工作就是對(duì)于采購(gòu)目標(biāo)進(jìn)行鑒別、權(quán)衡和取舍,即確定本次采購(gòu)的主要目標(biāo)和次要目標(biāo),據(jù)此確定采購(gòu)原則,在此基礎(chǔ)上制訂和實(shí)施采購(gòu)計(jì)劃和采購(gòu)程序。

相關(guān)推薦:2015年首次招標(biāo)師職業(yè)資格考試教材目錄匯總

      2015年招標(biāo)師職業(yè)資格全科目考試大綱匯總

         官網(wǎng)通知:2015年招標(biāo)師考試時(shí)間確定為11月7、8日

         2015年全國(guó)各地招標(biāo)師報(bào)名時(shí)間匯總

招標(biāo)師微信號(hào):zhaobiaoshikaoshi    賬戶(hù)名:職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)招標(biāo)師頻道

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)招標(biāo)師微信

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級(jí)建造師
  • 二級(jí)建造師
  • 造價(jià)工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價(jià)師
  • 咨詢(xún)工程師
  • 安全工程師
  • 造價(jià)員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時(shí)間充裕、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時(shí)數(shù):20課時(shí)
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時(shí)數(shù):8課時(shí)
  • 沖刺班
    梳理重要考點(diǎn),預(yù)測(cè)命題方向
    課時(shí)數(shù):5課時(shí)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。