招標(biāo)師網(wǎng)上輔導(dǎo)高清課程招標(biāo)師高清課件移動課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

2014招標(biāo)師考試《項(xiàng)目管理與招標(biāo)采購》:項(xiàng)目生命周期

2014-04-29 19:14  建設(shè)工程教育網(wǎng)  【  【打印】【我要糾錯】

工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期與階段劃分

六階段劃分表述:項(xiàng)目決策(提出項(xiàng)目概念——項(xiàng)目建議書批復(fù))→設(shè)計(jì)準(zhǔn)備(項(xiàng)目建議書批復(fù)——可行性研究報(bào)告批復(fù))→設(shè)計(jì)(可行性研究報(bào)告批復(fù)——交付施工圖下達(dá)開工令)→施工(交付施工圖下達(dá)開工令——開始試車)→動用前準(zhǔn)備(開始試車——竣工驗(yàn)收)→保修(竣工驗(yàn)收——保修期結(jié)束)。

五階段劃分表述:立項(xiàng)決策(提出項(xiàng)目概念——項(xiàng)目建議書批復(fù))→審定投資決策(項(xiàng)目建議書批復(fù)——可行性研究報(bào)告批復(fù))→工程設(shè)計(jì)與計(jì)劃(可行性研究報(bào)告批復(fù)——交付施工圖下達(dá)開工令)→施工(交付施工圖下達(dá)開工令——竣工驗(yàn)收)→質(zhì)量保修(竣工驗(yàn)收——保修期結(jié)束)。

五階段劃分是把六階段的施工階段進(jìn)行了延長,跳過了試車直接到竣工驗(yàn)收。

四階段劃分表述:項(xiàng)目策劃決策(提出項(xiàng)目概念——可行性研究報(bào)告批復(fù))→工程設(shè)計(jì)與計(jì)劃(可行性研究報(bào)告批復(fù)——交付施工圖下達(dá)開工令)→施工(交付施工圖下達(dá)開工令——竣工驗(yàn)收)→質(zhì)量保修(竣工驗(yàn)收——保修期結(jié)束)。

三階段劃分表述:項(xiàng)目前期(提出項(xiàng)目概念——可行性研究報(bào)告批復(fù))→項(xiàng)目建造期(可行性研究報(bào)告批復(fù)——竣工驗(yàn)收)→項(xiàng)目后期(竣工驗(yàn)收——保修期結(jié)束)。

責(zé)任編輯:ys
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級建造師
  • 二級建造師
  • 造價工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時間充裕、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時數(shù):20課時
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時數(shù):8課時
  • 沖刺班
    梳理重要考點(diǎn),預(yù)測命題方向
    課時數(shù):5課時
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。