關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文

鋼結(jié)構(gòu)工程監(jiān)理工作實踐與體會

2006-12-07 11:11    【  【打印】【我要糾錯】

  為確保工程建設(shè)項目的建設(shè)質(zhì)量,提高工程建設(shè)水平,實現(xiàn)工程項目管理的科學(xué)化、專業(yè)化,并充分發(fā)揮投資效益,我國自1988年起開始實行工程建設(shè)監(jiān)理制度。十多年的實踐證明工程建設(shè)監(jiān)理制度的建立對控制投資、保證工期、確保質(zhì)量都發(fā)揮了積極的作用,已經(jīng)成為推動建筑業(yè)發(fā)展不可缺少的因素。

  工程建設(shè)監(jiān)理制度在不斷發(fā)展、完善的過程中,也反映出一些問題,以致嚴重影響了工程建設(shè)監(jiān)理職能的正常發(fā)揮!豆こ探ㄔO(shè)監(jiān)理制度規(guī)定》及《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》等相關(guān)法規(guī)、合同范本對工程建設(shè)監(jiān)理法律地位界定的不統(tǒng)一和不完善,使得社會上對工程建設(shè)監(jiān)理的法律地位存在著一些模糊的認識。

  對當前工程建設(shè)監(jiān)理法律地位認定的質(zhì)疑

  《工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)定》第十八條規(guī)定:“建設(shè)監(jiān)理單位應(yīng)公平地維護項目法人和被監(jiān)理單位的合法權(quán)益!薄督ㄔO(shè)工程委托監(jiān)理合同范本》標準條件第五條規(guī)定:“監(jiān)理人在履行本合同的義務(wù)期間,應(yīng)公正維護各方面的合法權(quán)益!

  而在實際工作當中,工程建設(shè)監(jiān)理很難滿足上述要求,也很難發(fā)揮其公正的作用,導(dǎo)致相當部分建設(shè)方、承包商乃至一些政府和社會人士對工程監(jiān)理不滿,從而使工程監(jiān)理制度的進一步推行遇到阻力。

  工程建設(shè)監(jiān)理權(quán)利的淵源

  承包商之所以要接受工程監(jiān)理對自己建設(shè)行為的監(jiān)督管理,其根本原因就在于建設(shè)單位與承包商及工程監(jiān)理單位所簽的工程建設(shè)合同。工程監(jiān)理對工程建設(shè)進行監(jiān)督管理的權(quán)利完全來自于建設(shè)單位的委托授予,而委托授權(quán)的依據(jù)就是它與建設(shè)單位所簽訂的委托監(jiān)理合同,這就決定了在現(xiàn)實工作中它必須依據(jù)合同的約定來行使相應(yīng)的權(quán)利。

  工程建設(shè)監(jiān)理法律地位的確定

  通過上面的分析,我們可知工程監(jiān)理的權(quán)利義務(wù)是通過與建設(shè)單位所簽訂的委托監(jiān)理合同加以確定的。由此,也就確定了工程監(jiān)理是建設(shè)單位受托人的法律地位。工程監(jiān)理作為委托監(jiān)理合同中的受托人,法律就不允許它采取中立的立場,而必須按照建設(shè)單位這一委托人的意見,來替建設(shè)單位處理工程建設(shè)過程中的有關(guān)監(jiān)督管理事務(wù)。同時工程監(jiān)理單位將從建設(shè)單位處獲取報酬,這種利害關(guān)系也使他不可能站在中立的立場,對建設(shè)單位和承包商采取不偏不倚的態(tài)度。

  公平原則的理解

  工程監(jiān)理單位作為建設(shè)單位權(quán)益的維護人是否會損害承包商的利益或違背相關(guān)法律法規(guī)中依從的公平原則呢?工程監(jiān)理的法律地位是建設(shè)單位的受托人,那么工程監(jiān)理單位在行使權(quán)利履行義務(wù)的過程中,應(yīng)依照建設(shè)單位的意愿和指示,認真維護建設(shè)單位的權(quán)益,而不是處于建設(shè)單位與承包商之間的中立、公正的位置,可見當前對工程監(jiān)理法律地位的認定是存在偏差的。

  因為承包商只能從工程監(jiān)理處取得指示并遵照指示從事工程建設(shè)活動,所以當建設(shè)單位與承包商間出現(xiàn)爭議時,工程監(jiān)理也成為爭議事件的當事人之一。而要工程監(jiān)理從中立的角度對爭議進行調(diào)解,這就相當于要工程建設(shè)監(jiān)理既當運動員又當裁判員,從而不可能做到公正的爭議調(diào)解。至于在建設(shè)單位與承包商之間發(fā)生爭議并提交仲裁時,工程監(jiān)理需承擔(dān)的舉證責(zé)任,由于工程監(jiān)理與建設(shè)單位間存在利害關(guān)系,也就不能保證工程監(jiān)理所提供證據(jù)的有效性和可信性。其提供的證據(jù)只能作為一般當事人提供的證據(jù)采用,不應(yīng)具有專家意見或鑒定結(jié)論的性質(zhì)。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習(xí),
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。