關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) 報錯頁面_建設(shè)工程教育網(wǎng)

您訪問的頁面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁或者返回首頁
9秒后跳轉(zhuǎn)到建設(shè)工程教育網(wǎng)首頁
 > 正文

城市景觀設(shè)計(jì)應(yīng)尊重人、自然、文化

2007-10-23 13:00    【  【打印】【我要糾錯】

  尊重人、尊重自然、尊重文化,是城市景觀設(shè)計(jì)的三大原則。可是,近年來,有些“城市美化運(yùn)動”明顯違反上述原則。無論在北方大都市還是南方小鎮(zhèn),無論是遷址新建的小城,還是具有數(shù)千年歷史的古城,都毫無例外開始城市美化運(yùn)動。有的不惜耗費(fèi)數(shù)千萬元巨資修建“人造景觀”,不顧居民的生活休閑和活動的需要。更有甚者,推平鄉(xiāng)土的自然山頭改成奇花異木的“公園”;伐去蜿蜒河流兩岸的林木,鏟掉自然的野生植物群落,代之以水泥護(hù)岸等。這些轟轟烈烈的城市美化,不但沒有提高居民的生活質(zhì)量、改善城市環(huán)境,也與建設(shè)可持續(xù)、生態(tài)安全與健康的城市相去甚遠(yuǎn)。

  景觀設(shè)計(jì)是指通過對環(huán)境的設(shè)計(jì)使人與自然相互協(xié)調(diào)、和諧共存。她是大工業(yè)時代的產(chǎn)物、科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶,融合了工程與藝術(shù)、自然與人文科學(xué)的精髓。景觀設(shè)計(jì)學(xué)在國外已有百年發(fā)展歷史,可在我國這一理念還剛剛引入。在我國的教育體系中,還沒有相應(yīng)的名稱和科目設(shè)置。姍姍來遲的工業(yè)化進(jìn)程,還來不及培植中國現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。因此,我們與國外在設(shè)計(jì)思想和人才上的差距是明顯的:城市建設(shè)品位不高,先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想得不到體現(xiàn);景觀設(shè)計(jì)學(xué)的人才極度匱乏,相關(guān)的教育體系不完善。

  當(dāng)前,我國正處于一個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代,大量農(nóng)民進(jìn)城,一批暴發(fā)戶出現(xiàn),其中有相當(dāng)一些人是地產(chǎn)開發(fā)商。其最大特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力與文化、品位不相稱,這就使得城市建設(shè)在暴發(fā)戶與小農(nóng)意識的支配下發(fā)展,難以避免出現(xiàn)城市美化中大種花草的莊稼意識和廣場金玉堆砌、建筑鍍金琉璃現(xiàn)象,其根本原因在于基于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式的價值取向和以貴為美的暴發(fā)戶價值取向。

  我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)融城市和景觀設(shè)計(jì)前沿理論、現(xiàn)代技術(shù)及傳統(tǒng)文化于一體,創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境,讓祖國大地園林化。當(dāng)務(wù)之急是要轉(zhuǎn)變觀念,要為現(xiàn)代城市的主人服務(wù)。農(nóng)業(yè)時代的主人是神、帝王;工業(yè)時代的主人是機(jī)器、廠房;今天的城市是放大了的家園,城市的主人是人。城市規(guī)劃和設(shè)計(jì)的最終目的是為城市的居民創(chuàng)造一個和諧的生活空間。

  加入WTO之后,我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),景觀設(shè)計(jì)方面更是如此。我們不要自我封閉,更不要崇洋媚外。作為中國人,要更了解中國的文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗民情,更好地創(chuàng)造出中國人喜好的生活環(huán)境和空間。真正的現(xiàn)代化并不意味著破壞自然、破壞生態(tài),也不是鋼筋水泥的高樓大廈,而是人與自然、人與文化的和諧統(tǒng)一。用最少的投入,最簡單的維護(hù),充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源和本色,達(dá)到與當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、文化氛圍相融合的境界。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動班
    以知識點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。