2015年監(jiān)理工程師建設(shè)工程合同管理試題及答案（第9-14題），由老師【達(dá)江】帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師考試教研組團(tuán)隊(duì)完成！

　　老師針對(duì)每一道監(jiān)理工程師試題及對(duì)應(yīng)的答案都會(huì)進(jìn)行詳盡的分析解讀，提高您的估分準(zhǔn)確度！

　　2015年監(jiān)理工程師建設(shè)工程合同管理答案及解析由老師整理而成，部分網(wǎng)站未經(jīng)許可擅自轉(zhuǎn)載、抄襲，造成內(nèi)容有所缺失或錯(cuò)誤，請(qǐng)大家以建設(shè)工程教育網(wǎng)發(fā)布為準(zhǔn)！

9.技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目可分兩階段招標(biāo)，關(guān)于兩階段招標(biāo)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（?。?/p>

A.兩階段招標(biāo)可采用公開(kāi)招標(biāo)，也可采用邀請(qǐng)招標(biāo)

B.第一階段招標(biāo)屬于工程項(xiàng)目實(shí)施方案選擇階段

C.第一階段投標(biāo)的實(shí)施方案允許附帶報(bào)價(jià)

D.第一階段招標(biāo)開(kāi)標(biāo)時(shí)，可以請(qǐng)投標(biāo)人各自講解遞交的投標(biāo)方案

【標(biāo)準(zhǔn)答案-建設(shè)工程教育網(wǎng)】C

【建設(shè)工程教育網(wǎng)-老師解析】本題考查的是招標(biāo)準(zhǔn)備準(zhǔn)備階段的工作。對(duì)于技術(shù)復(fù)雜或者無(wú)法精確擬定技術(shù)規(guī)格的項(xiàng)目，招標(biāo)人可以分兩階段進(jìn)行招標(biāo)。兩階段招標(biāo)可以采用公開(kāi)招標(biāo)，也可以采用邀請(qǐng)招標(biāo)。第一階段屬于工程項(xiàng)目實(shí)施方案選擇階段，投標(biāo)人按照招標(biāo)文件的要求首先投“技術(shù)標(biāo)”，說(shuō)明項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案和實(shí)施計(jì)劃。技術(shù)標(biāo)內(nèi)不允許附帶報(bào)價(jià)，否則視為廢標(biāo)。參見(jiàn)教材P29。

【建設(shè)工程教育網(wǎng)-考后點(diǎn)評(píng)】該知識(shí)點(diǎn)與網(wǎng)校2015年考試中心開(kāi)通的習(xí)題班第三章第一講第25題考點(diǎn)基本相同，另外在題庫(kù)練習(xí)中心多次涉及此考點(diǎn)。

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12．按照《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》，開(kāi)標(biāo)時(shí)宣布流標(biāo)的情形是指投標(biāo)人的數(shù)量少于（）家。

A．3

B．4

C．5

D．7

【標(biāo)準(zhǔn)答案-建設(shè)工程教育網(wǎng)】A

【建設(shè)工程教育網(wǎng)-老師解析】本題考查的是評(píng)標(biāo)、決標(biāo)階段的工作。投標(biāo)截止時(shí)間止，投標(biāo)人少于3個(gè)的應(yīng)當(dāng)重新招標(biāo)。參見(jiàn)教材P35.

【建設(shè)工程教育網(wǎng)-考后點(diǎn)評(píng)】2015年實(shí)驗(yàn)班練習(xí)中心習(xí)題班，第三章單選題第16題，與本題知識(shí)點(diǎn)考查一致。

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