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項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃延期的分析(1)

2010-09-27 16:33  來源網(wǎng)絡(luò)  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  在眾多公司的項(xiàng)目中,項(xiàng)目的進(jìn)度估計(jì)雖然具有一定的依據(jù),也參照了一定的依據(jù),包括經(jīng)驗(yàn),也遵循了一定的流程,但是還是存在許多不足之處。除了用戶方的原因(在此不做討論),在我看來主要問題出于以下幾點(diǎn):

  1、軟件開發(fā)計(jì)劃制定中的幾個(gè)問題

  1.1詳細(xì)設(shè)計(jì)不徹底

  詳細(xì)設(shè)計(jì)的不徹底,導(dǎo)致開發(fā)計(jì)劃制定后執(zhí)行的空洞,從而無法真正實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)和監(jiān)控,大多的情況是在不斷的彌補(bǔ),或者進(jìn)度的追趕,從導(dǎo)致代碼的質(zhì)量無法保證,甚至亦無法保證功能的實(shí)現(xiàn)。

  1.1.1詳細(xì)的設(shè)計(jì)的不足

  很多開發(fā)人員在接到開發(fā)任務(wù)后,擔(dān)心不能及時(shí)完成任務(wù),在匆忙做完了概要設(shè)計(jì)(其實(shí)此時(shí)的概要設(shè)計(jì)可能根本不能滿足需要),以沒有時(shí)間為借口,直接進(jìn)入到編碼階段,沒有對軟件系統(tǒng)進(jìn)行更為詳細(xì)的設(shè)計(jì),從而導(dǎo)致了對開發(fā)中出現(xiàn)的問題沒有做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。而且在出現(xiàn)問題后,對問題認(rèn)識(shí)的不足(包括擔(dān)心問題的出現(xiàn)會(huì)使自己的技能被別人否定等),和解決方法的缺乏,從而導(dǎo)致了問題的堆積和時(shí)間的流失,到最后使得項(xiàng)目的進(jìn)度不得不發(fā)生了延遲。眾多公司的項(xiàng)目和產(chǎn)品中普遍存在這個(gè)問題。

  1.1.2詳細(xì)設(shè)計(jì)應(yīng)該達(dá)到的地步

  詳細(xì)設(shè)計(jì)應(yīng)該能夠達(dá)到一個(gè)這樣的地步,比如,在一個(gè)模塊所需要實(shí)現(xiàn)的功能基礎(chǔ)上,對此模塊再次進(jìn)行的詳細(xì)設(shè)計(jì),以至不可再分,甚至可以細(xì)化到可以實(shí)現(xiàn)的某一個(gè)具體的函數(shù)、類、屬性等之上。而且不遺漏細(xì)節(jié)!比如頁面設(shè)計(jì)可以以頁面為單位進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),從而細(xì)化到每個(gè)頁面大概需要實(shí)現(xiàn)的基本要素,包括多少個(gè)按鈕、列表框、輸入框等,以及每個(gè)頁面中的功能點(diǎn),包括需要連接的數(shù)據(jù)庫等。這樣每個(gè)頁面的具體時(shí)間就能準(zhǔn)確的確定,并被執(zhí)行。且需要做出一個(gè)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)圖樣,共項(xiàng)目評審使用。比如圖形制作可以以每幅圖為單位進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),從而可以細(xì)化到每個(gè)可能需要實(shí)現(xiàn)的基本要素,包括道路等各項(xiàng)圖形要素,以及功能點(diǎn)等。這樣每副圖形制作的具體時(shí)間就能準(zhǔn)確的確定,并被執(zhí)行。亦可以做評審使用。

  1.1.3重物的稱量

  試想,我們需要稱量一個(gè)重物,如果沒有磅秤,只有彈簧稱,那么我們只能將此重物進(jìn)行分割,方能知道此重物的重量,而且需要保證在分割的過程中沒有損耗。否則就需要進(jìn)行一個(gè)定量的、適度的估算,比如百分比等,以彌補(bǔ)分割過程的損耗。

  在這個(gè)比喻中,我們把重物看成是個(gè)項(xiàng)目,分割重物的人是項(xiàng)目經(jīng)理或系統(tǒng)分析人員,稱量的人則是實(shí)施開發(fā)的人員,分割過程則是項(xiàng)目開發(fā)過程。

  如果在分割重物的人,沒有具備分割的能力,重物的重量將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離其實(shí)際目標(biāo)。

  如果稱量重物的人,沒有具備稱量的能力,重物的重量也會(huì)偏離其實(shí)際目標(biāo),只不過相對于分割重物的人的不稱職,離目標(biāo)可能會(huì)近些。

  1.1.4西瓜籽的計(jì)算

  有時(shí)候我們開發(fā)項(xiàng)目的過程也想一個(gè)計(jì)算西瓜籽的過程。

  看下面的過程,根據(jù)西瓜向陽一面多籽的特性,確立西瓜的中心線,然后將西瓜籽分解成陽面、陰面的兩部分,再根據(jù)中心線與陽面、陰面的距離,將西瓜進(jìn)行多次分塊,直到我們能夠較容易得數(shù)出西瓜中的西瓜籽。這樣我們可以對所有的西瓜塊進(jìn)行分類,這樣就能夠很快的得出西瓜籽的數(shù)量。如果我們對西瓜的結(jié)構(gòu)很是了解,那么即使有些誤差,但也會(huì)相差無幾。

  在這里,西瓜是我們需要建立的系統(tǒng),西瓜籽是我們所需要實(shí)現(xiàn)的功能,西瓜籽的數(shù)目則是我們的時(shí)間,對西瓜的分塊和分類則是我們的進(jìn)度安排。而我們只有采用科學(xué)的方法,才能快捷的獲得一個(gè)較為準(zhǔn)確的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。

  另外,還有一個(gè)含義,就是如果想要知道西瓜籽的數(shù)量,我們必須切開西瓜,才能知道。

  而且分得越細(xì)越準(zhǔn)確。具體所需要分的塊數(shù)也取決于西瓜的大小和切西瓜的人的經(jīng)驗(yàn)。

  1.2開發(fā)技能的估計(jì)不足

  開發(fā)技能的不足也經(jīng)常阻止了計(jì)劃的順利執(zhí)行。

  1.2.1非項(xiàng)目小組成員

  在很多項(xiàng)目進(jìn)行開發(fā)之前,項(xiàng)目組成員采納項(xiàng)目評審小組意見的時(shí)候,非項(xiàng)目小組成員并非真正、徹底的了解該項(xiàng)目的實(shí)際內(nèi)容,或者了解不徹底,因此他們的經(jīng)驗(yàn)和意見使得項(xiàng)目組在決定項(xiàng)目將要使用到的開發(fā)工具和技術(shù)的時(shí)候容易估計(jì)不足,也可能導(dǎo)致項(xiàng)目的進(jìn)度延期。

  1.2.2掌握的新技術(shù)和技能

  在項(xiàng)目中,項(xiàng)目組成員如果不能滿足對工具的熟練程度,那么項(xiàng)目的開發(fā)計(jì)劃是需要及時(shí)跟進(jìn)的。如果進(jìn)度不能如期進(jìn)行,或者開發(fā)人員在額定的時(shí)間內(nèi),掌握的新技術(shù)和技能不能滿足要求,需要重新且及時(shí)的進(jìn)行分析。

  1.2.3開發(fā)人員技能匯報(bào)

  如果不及時(shí)跟進(jìn)開發(fā)人員技能的掌握程度,而且直接開發(fā)人員也不及時(shí)進(jìn)行匯報(bào),將會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度延期的無法抗拒。

  不僅僅技能不滿足要求時(shí)溝通不夠,也有其他方面的溝通不足,也會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目的進(jìn)度也可能受到影響。

  1.3關(guān)鍵技術(shù)分析不透徹

  在一個(gè)項(xiàng)目中,如果對關(guān)鍵技術(shù)分析不夠透徹,用一種模糊的觀點(diǎn),抱著試試看的心態(tài),也可能導(dǎo)致項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行難度較大。

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