在備考沖刺階段，考生應(yīng)再次系統(tǒng)復(fù)習(xí)、理順相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，有選擇性地進(jìn)行相關(guān)練習(xí)，可參閱研究以往試題的標(biāo)準(zhǔn)答案，規(guī)范解題步驟，從而提高答題時(shí)的有效得分率。千萬不要抱有僥幸心理，沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)一定要攻克。

　　1.強(qiáng)化訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)

　?。?） 計(jì)算過程要完整，不能只有計(jì)算結(jié)論，無計(jì)算過程。

　　（2） 圖形表示方法要符合規(guī)定，注意點(diǎn)、線、符號(hào)表示符合規(guī)范。

　　（3） 表格計(jì)算題中關(guān)鍵數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，計(jì)算結(jié)果符合背景要求。

　?。?） 回答問題要分層次與順序，避免一攬子敘述。

　　2.做好考試準(zhǔn)備：

　　歷年考試中，據(jù)有關(guān)方面抽樣估計(jì)，近70%的考生不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答卷，主要原因如下。

　?。?） 學(xué)員一般按試題順序答卷，試題中第一題一般為建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)試題，且以表格形式的計(jì)算為主，一般考生均認(rèn)為容易完成，而在遞推過程中因累計(jì)錯(cuò)誤與計(jì)算錯(cuò)誤導(dǎo)致反復(fù)修改。有的學(xué)員解此類題耗時(shí)100分鐘，后面的題已無暇顧及。因此，考生要打破按試題順序答題的方法，應(yīng)根據(jù)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，確定難易程度，由易向難答題。

　?。?） 學(xué)員缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于“案例分析”考試中的結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)務(wù)的試題回答不正確。例如計(jì)算工程量及編制工程量清單計(jì)價(jià)表的試題，由于題型內(nèi)容的理解是以工程視圖為起點(diǎn)，造成一部分學(xué)員計(jì)算過程錯(cuò)誤過多而失分。因此，應(yīng)在臨考前重點(diǎn)抓住全國普遍適用的各專業(yè)共性的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　（3） 案例分析試題均為多知識(shí)點(diǎn)綜合題型，要求學(xué)員對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)有系統(tǒng)性地掌握。例如試題中涉及需要計(jì)算網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間參數(shù)，確定關(guān)鍵路線后再對(duì)索賠事件發(fā)生后的包含甲方責(zé)任的工期與包含甲、乙雙方責(zé)任的工期、對(duì)乙方懲罰的工期進(jìn)行計(jì)算。由于學(xué)員對(duì)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性的了解，雖然在試卷中書寫了大量的文字，但有效得分偏低。因此，應(yīng)在掌握考綱要求內(nèi)容的前提下，注意提高各知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的能力。例如網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃與工程價(jià)款結(jié)算相結(jié)合；資金時(shí)間價(jià)值、價(jià)值工程與方案選優(yōu)相結(jié)合；清單計(jì)價(jià)與工程價(jià)款結(jié)算相結(jié)合、清單計(jì)價(jià)與索賠相結(jié)合等綜合內(nèi)容。

　　建議考生在考試中以提高有效得分率為目標(biāo)，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，注意時(shí)間調(diào)度，對(duì)有把握得分的環(huán)節(jié)不失分，對(duì)有可能得分的環(huán)節(jié)爭取盡可能多得分，對(duì)無把握得分的環(huán)節(jié)可以采取先放一下、有時(shí)間再思考的方法。

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