招標(biāo)師網(wǎng)上輔導(dǎo)高清課程招標(biāo)師高清課件移動(dòng)課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

綠色采購(gòu)還需明確政策標(biāo)尺

2010-06-24 09:28    【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  在落實(shí)政府采購(gòu)節(jié)能環(huán)保的政策功能時(shí),缺乏政策規(guī)范是采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人無(wú)法回避的難題。不少采購(gòu)中心負(fù)責(zé)人表示,推進(jìn)綠色采購(gòu)意義重大,但正是因?yàn)闆]有明確、規(guī)范的政策落實(shí)方法,才導(dǎo)致相關(guān)工作無(wú)法可依,最終在與采購(gòu)人和供應(yīng)商的博弈中不了了之。中直采購(gòu)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,明確的政策是綠色采購(gòu)的依據(jù),落實(shí)政策功能首先要有明確的政策標(biāo)尺。

  在政府采購(gòu)活動(dòng)中,越來(lái)越多的相關(guān)負(fù)責(zé)人意識(shí)到綠色采購(gòu)的重要意義,但是由于沒有明確的政策作為指導(dǎo),采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)難免會(huì)陷入要綠色采購(gòu)卻沒有扶持依據(jù)的兩難境地。國(guó)家有關(guān)政策及節(jié)能清單、環(huán)保清單只規(guī)定了強(qiáng)制采購(gòu)幾類IT產(chǎn)品,至于屬于優(yōu)先采購(gòu)的產(chǎn)品品目該“如何優(yōu)先”并沒有明確規(guī)定。因此,采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)該不該在招標(biāo)、評(píng)標(biāo)中對(duì)這些產(chǎn)品進(jìn)行照顧,該如何照顧,都很容易引起爭(zhēng)議。

  山西省省級(jí)政府采購(gòu)中心副主任王躍進(jìn)表示,山西省政府采購(gòu)項(xiàng)目對(duì)節(jié)能、環(huán)保清單內(nèi)產(chǎn)品都采用了加分的扶持方式。由于沒有明確的政策依據(jù),因此將入圍相關(guān)清單作為政府采購(gòu)的門檻還很難,但用加分作為手段已經(jīng)可以起到一定扶持作用,也體現(xiàn)出了人們對(duì)綠色采購(gòu)的認(rèn)可態(tài)度。

  盡管采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)正在積極嘗試扶持節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品及企業(yè),但缺乏政策依據(jù)的嘗試恰恰是引發(fā)政府采購(gòu)爭(zhēng)議的根源。沒有政策依據(jù),哪些產(chǎn)品應(yīng)該獲得扶持,應(yīng)該怎樣進(jìn)行扶持就沒有評(píng)判的方法。一旦采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)對(duì)“優(yōu)先采購(gòu)”的產(chǎn)品進(jìn)行扶持,就很容易引起爭(zhēng)議并招來(lái)質(zhì)疑和投訴。

  事實(shí)上,這種擔(dān)憂并不是沒有道理。不少采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)工作人員告訴《政府采購(gòu)信息報(bào)》記者,由于沒有明確的指導(dǎo)政策,在面對(duì)質(zhì)疑與投訴時(shí)很容易形成“扯皮”的情況,進(jìn)而導(dǎo)致采購(gòu)效率低下,最終不得不放棄對(duì)強(qiáng)制采購(gòu)品目外的更多綠色I(xiàn)T產(chǎn)品進(jìn)行扶持。

  缺乏明確政策指引幾乎是落實(shí)政策功能的通病,極易使政策功能在落實(shí)中打折扣。這一情況也在中直協(xié)議供貨招標(biāo)過(guò)程中得到了印證。中直采購(gòu)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴《政府采購(gòu)信息報(bào)》記者,中直采購(gòu)中心2009年度第二期協(xié)議供貨中,盡管對(duì)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品進(jìn)行了加分,但對(duì)同樣應(yīng)該優(yōu)先采購(gòu)的自主創(chuàng)新、自主品牌產(chǎn)品卻沒有一點(diǎn)扶持措施,原因就在于沒有“明確的扶持依據(jù)”。

  盡管綠色采購(gòu)已是政府采購(gòu)中執(zhí)行情況較好的政策功能,但也還沒有落實(shí)政策功能所需的政策標(biāo)尺。沒有明確的政策指導(dǎo),采購(gòu)中心執(zhí)行綠色采購(gòu)不能理直氣壯,采購(gòu)人和供應(yīng)商也難以心平氣和。盡管綠色采購(gòu)需要完善的地方還很多,但最重要的是給人們一把執(zhí)行的政策標(biāo)尺,告訴人們?cè)趫?zhí)行中應(yīng)當(dāng)怎樣執(zhí)行綠色采購(gòu),不要讓綠色采購(gòu)跌倒在政策功能落實(shí)的第一步。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級(jí)建造師
  • 二級(jí)建造師
  • 造價(jià)工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價(jià)師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價(jià)員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時(shí)間充裕、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時(shí)數(shù):20課時(shí)
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時(shí)數(shù):8課時(shí)
  • 沖刺班
    梳理重要考點(diǎn),預(yù)測(cè)命題方向
    課時(shí)數(shù):5課時(shí)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。