關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文

價(jià)值工程在建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用研究

2009-12-16 15:36    【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  摘要:價(jià)值工程是一種在世界各國被證明卓有成效的工程管理方法。在我國,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善,價(jià)值工程無論在理論研究還是實(shí)際應(yīng)用方面,都取得了較大的發(fā)展,并且正在逐步地運(yùn)用到工程項(xiàng)目管理工作中。由于建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的投資較少,業(yè)主往往容易忽略這一階段價(jià)值工程的應(yīng)用,但實(shí)踐證明,設(shè)計(jì)階段是節(jié)約投資的可能性最大的階段。所以,本文立足于建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段,研究價(jià)值工程的應(yīng)用。

  關(guān)鍵詞:建設(shè)項(xiàng)目;價(jià)值工程;設(shè)計(jì)階段

  價(jià)值工程起源于美國,是20世紀(jì)40年代以后發(fā)展起來的一種現(xiàn)代管理方法。我國對(duì)價(jià)值工程的了解雖然較晚,但普及傳播的速度很快,尤其是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善,我國價(jià)值工程無論在理論研究還是實(shí)際應(yīng)用方面,都取得了較大發(fā)展。對(duì)于具體的建設(shè)項(xiàng)目而言,價(jià)值工程是一種研究方案創(chuàng)新與選優(yōu)的管理技術(shù)和思想方法,在提高工程項(xiàng)目價(jià)值,合理、有效的配置資源,優(yōu)化設(shè)計(jì)等方面都具有重要的意義。本文主要從業(yè)主方的角度,分析價(jià)值工程在建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用。

  一、價(jià)值工程定義

  價(jià)值工程創(chuàng)始人麥爾斯認(rèn)為“價(jià)值工程是一個(gè)完整的系統(tǒng),用來鑒別和處理在產(chǎn)品、工序或服務(wù)工作中那些不起作用卻增加成本或工作量的因素。這個(gè)系統(tǒng)運(yùn)用各種現(xiàn)有的技術(shù)、知識(shí)和技能,有效地鑒別對(duì)用戶的需要和要求并無貢獻(xiàn)的成本,來幫助改進(jìn)產(chǎn)品、工序或服務(wù)。”

  我國1987年制定的關(guān)于價(jià)值工程的國家標(biāo)準(zhǔn)《價(jià)值工程的基本術(shù)語和一般工作程序》(GB8223—87)中將價(jià)值工程定義為“價(jià)值工程是通過相關(guān)領(lǐng)域的協(xié)作,對(duì)所研究對(duì)象的功能與費(fèi)用進(jìn)行系統(tǒng)分析,不斷創(chuàng)新,旨在提高研究對(duì)象價(jià)值的思想方法和管理技術(shù)。”

  二、對(duì)價(jià)值工程的具體分析

  對(duì)價(jià)值工程的分析主要包括對(duì)以下三個(gè)因素的分析,即價(jià)值、功能和成本。價(jià)值工程中的價(jià)值是研究對(duì)象的功能與費(fèi)用(即成本)的比值。用公式可表示為:

  價(jià)值(V)=功能(F)/成本(C)

  功能是價(jià)值工程的分析核心。所謂功能指的就是價(jià)值工程分析的對(duì)象能夠滿足人們某種需要的一種屬性。對(duì)功能的分析主要包括:功能定義、功能分類、功能評(píng)價(jià)等。

  價(jià)值工程中的成本指的是產(chǎn)品的壽命周期費(fèi)用。這是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,原有產(chǎn)品的技術(shù)性能落后,經(jīng)濟(jì)效益較低,雖然還能使用,但繼續(xù)使用這種產(chǎn)品已很不經(jīng)濟(jì)了,從經(jīng)濟(jì)角度來說應(yīng)停止使用。我們把這種從產(chǎn)品設(shè)計(jì)開始到用戶停止使用為止的整個(gè)時(shí)期叫做產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命周期。所以,壽命周期費(fèi)用指的就是,在經(jīng)濟(jì)壽命周期中所發(fā)生的全部費(fèi)用之和。

  三、設(shè)計(jì)階段應(yīng)用價(jià)值工程的必要性

  工程設(shè)計(jì)是指在工程開始施工之前,設(shè)計(jì)者根據(jù)已批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)任務(wù)書,為具體實(shí)現(xiàn)擬建項(xiàng)目的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)要求,擬定建設(shè)、安裝及設(shè)備制造等所需的規(guī)劃、圖紙、數(shù)據(jù)等技術(shù)文件的工作。

  設(shè)計(jì)階段是決定建設(shè)項(xiàng)目使用功能的階段,也是決定其使用價(jià)值的主要階段,同時(shí)是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目投資有重要影響的階段。這種影響隨著設(shè)計(jì)工作的不斷深入而逐漸降低。工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)是項(xiàng)目管理中重要的環(huán)節(jié),工程項(xiàng)目能否保質(zhì)保量的完成,在很大程度上取決于設(shè)計(jì)的優(yōu)劣,工程設(shè)計(jì)是在可行性研究基礎(chǔ)上對(duì)工程項(xiàng)目的各項(xiàng)工作的細(xì)化,是工程項(xiàng)目的技術(shù)要求和工程費(fèi)用的具體體現(xiàn),是項(xiàng)目實(shí)施的重要依據(jù)。因此,在工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段,價(jià)值工程具有重大意義,特別是建筑工程項(xiàng)目。

  實(shí)踐證明,建設(shè)項(xiàng)目大約80%的全壽命周期費(fèi)用在項(xiàng)目設(shè)計(jì)準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)階段就已經(jīng)被確定,而其他階段只能影響項(xiàng)目總費(fèi)用的20%左右。產(chǎn)生這種情況的主要原因,是每一個(gè)項(xiàng)目都是根據(jù)項(xiàng)目業(yè)主自身的特殊考慮進(jìn)行建設(shè)的。一旦當(dāng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)通過論證之后準(zhǔn)備實(shí)施,工程項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容和運(yùn)營內(nèi)容均得到確定,工程建設(shè)實(shí)施就必然按照認(rèn)定的設(shè)計(jì)內(nèi)容及其投資額來執(zhí)行,這將直接影響建設(shè)項(xiàng)目的施工、運(yùn)營和使用。因此,可以說雖然建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際投資主要發(fā)生在施工階段,但節(jié)約投資的可能性卻主要在施工以前的階段。要使建設(shè)項(xiàng)目的價(jià)值得以大幅度的提高,以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,必須首先在設(shè)計(jì)階段應(yīng)用價(jià)值工程,使建設(shè)項(xiàng)目的功能與投資合理匹配。

  四、小結(jié)

  從以上分析中可以看出,雖然建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際投資主要發(fā)生在施工階段,但節(jié)省投資的可能性卻主要在設(shè)計(jì)階段。對(duì)建設(shè)項(xiàng)目投資影響最大的階段是設(shè)計(jì)階段,如果等到施工階段再應(yīng)用價(jià)值工程來提高建設(shè)項(xiàng)目的價(jià)值是很有限的。因此,在工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段應(yīng)用價(jià)值工程具有重大意義,特別是建筑工程項(xiàng)目,在其設(shè)計(jì)階段中應(yīng)用價(jià)值工程,可以有效的節(jié)約項(xiàng)目成本,提高工程項(xiàng)目價(jià)值,合理利用資源,提高整個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益等等。所以,業(yè)主應(yīng)充分重視在設(shè)計(jì)階段中對(duì)價(jià)值工程的應(yīng)用,以此來提高工程項(xiàng)目的整體價(jià)值,提高資源的利用率,提高項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到個(gè)人與社會(huì)共贏的目的。

  參考文獻(xiàn):

  [1]程鴻群姬曉輝陸菊春編著:《工程造價(jià)管理》,武漢:武漢大學(xué)出版社,2006年。

  [2]孫繼德編著:《建設(shè)項(xiàng)目的價(jià)值工程》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,2004年。

  [3]王乃靜主編:《價(jià)值工程概論》,北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2006年。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測(cè)題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識(shí)點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。