投資項(xiàng)目管理師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 投資項(xiàng)目管理師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

投資項(xiàng)目管理師項(xiàng)目決策知識(shí)點(diǎn):項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)的工作順序

2014-03-14 15:46 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

【學(xué)員問題】項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)的工作順序是什么?

【解答】一般采取分階段由粗到細(xì),由淺到深地進(jìn)行。

1、投資機(jī)會(huì)研究階段:

①投資設(shè)想:概略的投資建議;

②重點(diǎn):是投資環(huán)境分析;

③作用是:鑒別投資方向,選定建設(shè)項(xiàng)目,為下一步研究打基礎(chǔ)。

2、編制項(xiàng)目建議書階段,也稱初步可研性研究階段:

圍繞項(xiàng)目的必要性進(jìn)行分析研究。

①目建議書:項(xiàng)目總體輪廓設(shè)想;

②據(jù):國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)期規(guī)劃、行業(yè)規(guī)劃和地區(qū)規(guī)劃,國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策;

③重點(diǎn):項(xiàng)目建設(shè)的必要型和項(xiàng)目建設(shè)的可能性。

3、可行性研究階段:

圍繞項(xiàng)目的可行性進(jìn)行研究。

在可行性研究中,對(duì)擬建項(xiàng)目的市場(chǎng)需求狀況、建設(shè)條件、生產(chǎn)條件、協(xié)作條件、工藝技術(shù)、設(shè)備、投資、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境和社會(huì)影響以及風(fēng)險(xiǎn)等問題,進(jìn)行深入調(diào)查研究,充分進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證,做出項(xiàng)目是否可行的結(jié)論,選擇并推薦優(yōu)化的建設(shè)方案,為項(xiàng)目決策單位或業(yè)主提供決策依據(jù)。以上可見,項(xiàng)目建議書是圍繞項(xiàng)目的必要性進(jìn)行分析研究;可行性研究是圍繞項(xiàng)目的可行性進(jìn)行分析研究,必要時(shí)還需對(duì)項(xiàng)目的必要性進(jìn)一步論證。初步可行性研究時(shí)在機(jī)會(huì)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)項(xiàng)目方案的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)一步論證?尚行匝芯渴窃诔醪娇尚行醒芯康幕A(chǔ)上,通過與項(xiàng)目有關(guān)的資料、數(shù)據(jù)的調(diào)查研究,對(duì)項(xiàng)目的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程、環(huán)境等進(jìn)行最終論證和分析預(yù)測(cè)。

4、項(xiàng)目評(píng)估階段:

由具有一定資質(zhì)的咨詢?cè)u(píng)估單位進(jìn)行技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上的評(píng)價(jià)論證。

在項(xiàng)目可行性研究報(bào)告提出后,由具有一定資質(zhì)的咨詢?cè)u(píng)估單位對(duì)擬建項(xiàng)目本身及可行性研究報(bào)告進(jìn)行技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上的評(píng)價(jià)論證。這種評(píng)價(jià)論證時(shí)站在客觀角度,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析評(píng)價(jià),決定項(xiàng)目可行性研究報(bào)告提出的方案是否可行,科學(xué)、客觀、公正地提出對(duì)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的評(píng)價(jià)意見,為決策部門、單位或業(yè)主對(duì)項(xiàng)目審批決策提供依據(jù)。重要的項(xiàng)目,項(xiàng)目建議書編寫出來以后也要進(jìn)行一次評(píng)估。

5、項(xiàng)目決策審批階段:

項(xiàng)目主管單位或業(yè)主審定。

項(xiàng)目主管單位或業(yè)主,根據(jù)咨詢?cè)u(píng)估單位對(duì)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的評(píng)價(jià)結(jié)論,結(jié)合國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)條件,對(duì)項(xiàng)目是否建設(shè)、何時(shí)建設(shè)進(jìn)行審定。

項(xiàng)目階段時(shí)項(xiàng)目過程的區(qū)分,各階段直接不能截然分開,而時(shí)具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系,在一定意義上,是一種科學(xué)的程序化。為此,凡國(guó)家投資項(xiàng)目,都規(guī)定了必須遵循的基本建設(shè)程序。

以上內(nèi)容均根據(jù)學(xué)員實(shí)際工作中遇到的問題整理而成,供參考,如有問題請(qǐng)及時(shí)溝通、指正。

責(zé)任編輯:風(fēng)信子
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

以知識(shí)點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部