建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文
2015-06-17 11:09 建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
2015年招標(biāo)師考試教材《招標(biāo)采購專業(yè)知識與法律法規(guī)》
2015年招標(biāo)師首次職業(yè)資格考試教材已經(jīng)公布,小編第一時間買到了最新教材,并為大家整理上傳2015年新教材的知識點。首先小編為大家整理2015年招標(biāo)師考試的第一科目《招標(biāo)采購專業(yè)知識與法律法規(guī)》的目錄及內(nèi)容,供2015年的考生參考,絕對一手的教材內(nèi)容,小編愿和你一起學(xué)習(xí),一起成長。
回顧招標(biāo)投標(biāo)制度的發(fā)展歷程,招標(biāo)投標(biāo)制度的建立與發(fā)展可以劃分為以下四個階段:
快速發(fā)展階段
這一時期從確立社會主義市場經(jīng)濟體制改革目標(biāo)到《招標(biāo)投標(biāo)法》頒布為止。1992年10月,黨的十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標(biāo),進一步解除了束縛招標(biāo)投標(biāo)制度發(fā)展的體制障礙。1994年6月,原國家計委牽買啟動列人八屆人大立法計劃的《招標(biāo)投標(biāo)法》起草工作。1997年11月1日,全國人大常委會審議通過了《中華人民共和國建筑法》,在法律層面上對建筑工程實行招標(biāo)發(fā)包進行了規(guī)范。這一階段招標(biāo)投標(biāo)制度有以下幾個特點:
1)當(dāng)事人市場主體地位進一步加強。1992年11月,原國家計委發(fā)布了《關(guān)于建設(shè)項目實行項目業(yè)主責(zé)任制的暫行規(guī)定》,明確由項目業(yè)主負責(zé)組織工程設(shè)計、監(jiān)理、設(shè)備采購和施工的招標(biāo)工作,自主確定投標(biāo)、中標(biāo)單位。
2)對外開放程度進一步提高。在利用國際組織和外國政府貸款援助資金項目招探投標(biāo)辦法之外,專門規(guī)范國際招標(biāo)的規(guī)定明顯增多,招標(biāo)的對象不再限于機電產(chǎn)品,施工、監(jiān)理、設(shè)計等也可以進行國際招標(biāo)。
3)招標(biāo)的領(lǐng)域和采購對象進一步擴大。除計劃、經(jīng)貿(mào)、鐵道、建設(shè)、化工、交通、廣電等行業(yè)部門外,煤炭、水利、電力、工商、機械等行業(yè)部門也相繼制定了專門的招標(biāo)投標(biāo)管理辦法。除施工、設(shè)計、設(shè)備等招標(biāo)外,推行了監(jiān)理招標(biāo)。
4)對招標(biāo)投標(biāo)活動的規(guī)范進一步深人。除了制定一般性的招標(biāo)投標(biāo)管理辦法外,有關(guān)部門還針對招標(biāo)代理、資格預(yù)審、招標(biāo)文件、評標(biāo)專家、評標(biāo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),以及串通投標(biāo)等突出問題,出臺了專門的管理辦法,大大增強了招標(biāo)投標(biāo)制度的可操作性。
就政府采購而言,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制和財政體制改革的不斷深人,迫切需要國家加強財政支出管理,規(guī)范政府采購行為,并在此基礎(chǔ)上建立和實行政府采購制度。為此,從1996年起,一些地區(qū)開始按照國際上通行做法開展政府采購試點工作,財政部也陸續(xù)頒布了《政府采購管理暫行辦法》等部門規(guī)章,以推動和規(guī)范政府采購試點工作。實踐表明,推行政府采構(gòu)制度在提高財政支出管理水平、節(jié)約財政資金、規(guī)范政府采購行為、促進廉政建設(shè)等方面效果比較顯著。
相關(guān)推薦:2015年首次招標(biāo)師職業(yè)資格考試教材目錄匯總
2015年招標(biāo)師職業(yè)資格全科目考試大綱匯總
官網(wǎng)通知:2015年招標(biāo)師考試時間確定為11月7、8日
招標(biāo)師微信號:zhaobiaoshikaoshi 賬戶名:職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)招標(biāo)師頻道
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。