質(zhì)量專業(yè)資格考試

當前位置:建設工程教育網(wǎng) > 質(zhì)量專業(yè)資格 > 復習指導 > 正文

質(zhì)量資格考試相關知識輔導:組織在顧客問題上的錯誤傾向

2014-11-19 16:17 來源:建設工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
字號

| |

  在如何對待顧客這個問題上,一些組織及組織的領導層往往存在這樣那樣的錯誤認識或錯誤傾向。舉例如下,以供借鑒。

 。1)以自我為中心。組織只想自己的發(fā)展,忽視顧客的需求,甚至仰仗種種優(yōu)越條件,從不聽取顧客的意見,對顧客抱怨更是不予以理睬。

 。2)以政府或上級為中心。組織“不找市場找市長”,只考慮上級的要求,不研究顧客,中日跑政府,爭項目,結(jié)果剛上馬就宣告破虧損。

 。3)過分重視形式。過分追求形式可能導致組織破產(chǎn)。如為了獲獎,大肆增加質(zhì)量費用,而這些費用與顧客的需求卻沒有多大的關系。

 。4)對顧客的需求把握不準。組織沒有認真進行調(diào)查,或者顧客需求有了發(fā)展卻依然抱著老一套不放,或者不顧顧客需求花巨額研究經(jīng)費研制一些所謂的先進產(chǎn)品,兩種情況都可能導致失敗。建設工程教育網(wǎng)質(zhì)量工程師站點編輯

  (5)沒有與顧客溝通的渠道。不少組織只埋頭生產(chǎn)經(jīng)營,與顧客缺乏溝通,組織領導層不知道顧客在想什么,其他人員更不知道。

 。6)把責任推給顧客。產(chǎn)品質(zhì)量一旦出了問題,不從自身找原因,反而埋怨顧客,將責任推給顧客。

 。7)“以顧客為關注焦點”的原則未能落實。一是未體現(xiàn)在組織的方針中;二是未落實到組織質(zhì)量管理體系的各項工作中;三是組織員工對這些原則不了解或了解不深刻。

  上述七種存在的帶有普遍性的問題都值得組織認真對待。

責任編輯:cj
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學習效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關班:當期考試結(jié)束后一周關閉
特色無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

4大班次+考前模擬題+1套預測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關班:當期考試結(jié)束后一周關閉
精品無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+2套預測試題+考前沖關寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學

實驗通關班:當期考試結(jié)束后一周關閉
實驗無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+3套預測題+沖關寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學 私人定制服務!

定制通關班:當期考試結(jié)束后一周關閉
定制無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部