巖土工程師

當前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) 報錯頁面_建設(shè)工程教育網(wǎng)

您訪問的頁面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁或者返回首頁
9秒后跳轉(zhuǎn)到建設(shè)工程教育網(wǎng)首頁
 > 正文

巖土工程師考試輔導:山區(qū)地質(zhì)災害的預測和防治9

2010-10-15 15:33 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng) 打印 | 收藏 |
字號

| |

  9.防治滑坡的主要工程措施

  我國防治滑坡的工程措施很多,歸納起來可分為三類:一是消除或減輕水的危害;二是改變滑坡體的外形,設(shè)置抗滑建筑物;三是改善滑動帶的土石性質(zhì)。其主要工程措施簡要分述如下:

 。1)消除或減輕水的危害

  A.排除地表水:排除地表水是整治滑坡不可缺少的輔助措施,而且應是首先采取并長期運用的措施。其目的在于攔截、旁引滑坡區(qū)外的地表水,避免地表水流入滑坡區(qū)內(nèi);或?qū)⒒聟^(qū)內(nèi)的雨水及泉水盡快排除,阻止雨水、泉水進入滑坡體內(nèi)。主要工程措施有:設(shè)置滑坡體外截水溝;滑坡體上地表水排水溝;引泉工程;做好滑坡區(qū)的綠化工作等。

  B.排除地下水:對于地下水,可疏而不可堵。其主要工程措施有:

  截水盲溝——用于攔截和旁引滑坡區(qū)外圍的地下水;

  支撐盲溝——兼具排水和支撐作用;

  仰斜孔群——用近于水平的鉆孔把地下水引出。

  此外、還有盲洞、滲管、垂直鉆孔等排除滑坡體內(nèi)地下水的工程措施。

  C.防止河水、庫水對滑坡體坡腳的沖刷,主要工程措施有:在滑坡體上游嚴重沖刷地段修筑促使主流偏向?qū)Π兜?ldquo;丁壩”;在滑坡體前緣拋石、鋪設(shè)石籠、修筑鋼筋混凝土塊排管,以使坡腳的土體免受河水沖刷。

 。2)改變滑坡體外形,設(shè)置抗滑建筑物

  A.削坡減重:常用于治理處于“頭重腳輕”狀態(tài)而在前方又沒有可靠的抗滑地段的滑體,使滑體外形改善、重心降低,從而提高滑體穩(wěn)定性。

  B.修筑支擋工程:因失去支撐而滑動的滑坡或滑坡床陡,滑動可能較快的滑坡,采用修筑支擋工程的辦法,可增加滑坡的重力平衡條件,使滑體迅速恢復穩(wěn)定。支擋建筑物種類有:抗滑片石垛、抗滑樁、抗滑擋墻等。

  C.改善滑動帶的土石性質(zhì):一般采用焙燒法、爆破灌漿法等物理化學方法對滑坡進行整治。

  由于滑坡成因復雜,影響因素多,因此需要上述幾種方法同時使用綜合治理,方能達到目的。

  10.崩塌與滑坡的區(qū)別

  崩塌與滑坡的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下方面:

  (1)崩塌發(fā)生之后,崩塌物常堆積在山坡腳,呈錐形體,結(jié)構(gòu)零亂,毫無層序;而滑坡堆積物常具有一定的外部形狀,滑坡體的整體性較好,反映出層序和結(jié)構(gòu)特征。也就是說,在滑坡堆積物中,巖(土)體上下層位和新老關(guān)系沒有多大的變化,仍然是有規(guī)律的分布。

 。2)崩塌體完全脫離母體(山體),而滑坡體很少有脫離母體的,多是部分滑體殘留在滑床之上。

  (3)崩塌發(fā)生之后,崩塌物的垂直位移量遠大于水平位移量,其重心位置降低了很多;而滑坡不然,通常是水平位移量大于垂直位移量。多數(shù)滑坡體的重心位置降低不多,滑動距離卻很大。同時、滑坡下滑的速度一般比崩塌緩慢。

 。4)崩塌堆積物表面基本上不見裂縫分布。而滑坡體表面,尤其是新發(fā)生的滑坡,其表面有很多具有規(guī)模性的縱橫裂隙。比如、分布在滑坡體中部兩側(cè)的剪切裂隙(呈羽毛狀);分布在滑坡體前部的橫張裂隙,其方向垂直于滑動方向,亦即受壓力的方向;分布在滑坡體中前部,尤其是以滑坡舌部為多的扇形張裂隙,或者稱為滑坡前緣的放射狀裂隙。

班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學習效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

4大班次+考前模擬題+1套預測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學

實驗通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部